Logo Logo
Teksti̇lde Üreti̇m Taki̇bi̇(Yeni*)-12
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Maliyet Hesapları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Maliyet Hesaplarının Amacı bilmek

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Maliyet hesaplarının amacını bilir

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

3. Maliyet hesaplamaları yapmak

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Maliyet Hesapları

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Maliyet Hesaplarının Amacı bilmek

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Maliyet hesaplarının amacını bilir

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

3. Maliyet hesaplamaları yapmak

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Depolama

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Belge(fatura, irsaliye vb) düzenleme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Belge(fatura, irsaliye vb) düzenler.

Süre Bileşenleri

• Fatura, irsaliye, irsaliyeli fatura gibi formların nasıl oluşturulduğu açıklanır ve öğrencinin, bu formlardan aslına uygun özelliklerde örnek form hazırlaması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Malzeme teslim alma ve teslim etme formlarını hazırlamak
2. Belge düzenlemek

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Ders Tarihi
13-17 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Depolama

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Belge(fatura, irsaliye vb) düzenleme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Belge(fatura, irsaliye vb) düzenler.

Süre Bileşenleri

• Fatura, irsaliye, irsaliyeli fatura gibi formların nasıl oluşturulduğu açıklanır ve öğrencinin, bu formlardan aslına uygun özelliklerde örnek form hazırlaması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Malzeme teslim alma ve teslim etme formlarını hazırlamak
2. Belge düzenlemek

Etkinlik

→ Turizm Haftası
Ders Tarihi
06-10 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Depolama

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Depo stok takibi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Depo stok takibi yapar.

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Malzeme teslim alma ve teslim etme formlarını hazırlamak
2. Belge düzenlemek

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Depolama

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Depo stok takibi

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Depo stok takibi yapar.

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Malzeme teslim alma ve teslim etme formlarını hazırlamak
2. Belge düzenlemek

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Depolama

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Depolama yöntemleri bilmek

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Depolama yöntemlerini açıklar. bilir

Ortam ve Donanım

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

ğretim Teknikleri

Ortam:Sınıf ortamı Donanım:Ergonomik masa ve sandalye hesap makinesi.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Malzeme teslim alma ve teslim etme formlarını hazırlamak
2. Belge düzenlemek

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.