Tekstil Kimyası(Yeni*)-10
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstil Liflerine Kalitatif ve Kantitatif Analiz
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kuru Destilasyon Testi İle Lifleri Ayırt Etmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuru destilasyon testi ile lifleri ayırır.
Destilasyonun amacını ve deneyin yapılışını açıklar.
Liflerin kuru destilasyon sonuç çizelgesini açıklar.
Kuru destilasyon işlemi için gerekli araç ve gereçleri hazırlar.
Kuru destilasyon testini yapar.
Kuru destilasyon testi sonuçlarını rapor eder.
Destilasyonun amacını ve deneyin yapılışını açıklar.
Liflerin kuru destilasyon sonuç çizelgesini açıklar.
Kuru destilasyon işlemi için gerekli araç ve gereçleri hazırlar.
Kuru destilasyon testini yapar.
Kuru destilasyon testi sonuçlarını rapor eder.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kuru Destilasyon Testi İle bitkisel
hayvansal ve sentetik lifleri Ayırt Etmek -2
2. Bitkisel
hayvansal ve sentetik lifleri Liflerin Çözücülerde Çözünmesini Sağlamak -2
3. Liflerin Karışım Yüzdelerini Hesaplamak -2
hayvansal ve sentetik lifleri Ayırt Etmek -2
2. Bitkisel
hayvansal ve sentetik lifleri Liflerin Çözücülerde Çözünmesini Sağlamak -2
3. Liflerin Karışım Yüzdelerini Hesaplamak -2
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstil Liflerine Kalitatif ve Kantitatif Analiz
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Kuru Destilasyon Testi İle Lifleri Ayırt Etmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kuru destilasyon testi ile lifleri ayırır.
Destilasyonun amacını ve deneyin yapılışını açıklar.
Liflerin kuru destilasyon sonuç çizelgesini açıklar.
Kuru destilasyon işlemi için gerekli araç ve gereçleri hazırlar.
Kuru destilasyon testini yapar.
Kuru destilasyon testi sonuçlarını rapor eder.
Destilasyonun amacını ve deneyin yapılışını açıklar.
Liflerin kuru destilasyon sonuç çizelgesini açıklar.
Kuru destilasyon işlemi için gerekli araç ve gereçleri hazırlar.
Kuru destilasyon testini yapar.
Kuru destilasyon testi sonuçlarını rapor eder.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kuru Destilasyon Testi İle bitkisel
hayvansal ve sentetik lifleri Ayırt Etmek -2
2. Bitkisel
hayvansal ve sentetik lifleri Liflerin Çözücülerde Çözünmesini Sağlamak -2
3. Liflerin Karışım Yüzdelerini Hesaplamak -2
hayvansal ve sentetik lifleri Ayırt Etmek -2
2. Bitkisel
hayvansal ve sentetik lifleri Liflerin Çözücülerde Çözünmesini Sağlamak -2
3. Liflerin Karışım Yüzdelerini Hesaplamak -2
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstilde Çözelti Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Doymuş çözelti Hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doymuş çözelti hazırlar.
Doymuş çözeltileri açıklar.
Doymamış çözeltileri açıklar. Aşırı doymuş çözeltileri açıklar.
Balon jojeye saf su koyar.
Madde çözünmeyene kadar katı ekler.
Sonuçları rapor eder.
Derişik çözeltilerin seyreltilmesi ile ilgili hesaplamaları açıklar. Yüzde çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Doymuş çözeltileri açıklar.
Doymamış çözeltileri açıklar. Aşırı doymuş çözeltileri açıklar.
Balon jojeye saf su koyar.
Madde çözünmeyene kadar katı ekler.
Sonuçları rapor eder.
Derişik çözeltilerin seyreltilmesi ile ilgili hesaplamaları açıklar. Yüzde çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. pHölçümü yapmak-2
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstilde Çözelti Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Doymuş çözelti Hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Doymuş çözelti hazırlar.
Doymuş çözeltileri açıklar.
Doymamış çözeltileri açıklar. Aşırı doymuş çözeltileri açıklar.
Balon jojeye saf su koyar.
Madde çözünmeyene kadar katı ekler.
Sonuçları rapor eder.
Derişik çözeltilerin seyreltilmesi ile ilgili hesaplamaları açıklar. Yüzde çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Doymuş çözeltileri açıklar.
Doymamış çözeltileri açıklar. Aşırı doymuş çözeltileri açıklar.
Balon jojeye saf su koyar.
Madde çözünmeyene kadar katı ekler.
Sonuçları rapor eder.
Derişik çözeltilerin seyreltilmesi ile ilgili hesaplamaları açıklar. Yüzde çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. pHölçümü yapmak-2
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstilde Çözelti Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Doymuş çözelti Hazırlamak
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Doymuş çözelti hazırlar.Doymuş çözeltileri açıklar.
Doymamış çözeltileri açıklar. Aşırı doymuş çözeltileri açıklar.
Balon jojeye saf su koyar.
Madde çözünmeyene kadar katı ekler.
Sonuçları rapor eder.
Derişik çözeltilerin seyreltilmesi ile ilgili hesaplamaları açıklar. Yüzde çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. pHölçümü yapmak-2
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstilde Çözelti Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Çözeltileri Deriştirmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözeltileri deriştirir. Çözeltilerin derişimini artırmak için yapılması gereken işlemleri açıklar.
Derişiklik kavramını açıklar. Yüzde çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Normal çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Buharlaştırarak deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Saf çözünen ilave edilerek çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Deneye hazırlık yapar. 250 ml,1M NaOH çözeltisini 2M NaOH çözeltisi yapmak için buharlaştırılması gereken su miktarını hesaplar. 250 ml, 1M NaOH çözeltisinden alır.
Behere çözeltiyi ilave eder.
Bek alevinde çözeltiden buharlaşması gereken miktarda suyu buharlaştırır. Çözeltinin soğumasını bekler. Çözeltiyi saklama şişesine koyar.
Saklama şişesine etiketini yapıştırır.
Raporunu hazırlar.
Derişiklik kavramını açıklar. Yüzde çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Molar çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Normal çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Buharlaştırarak deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Saf çözünen ilave edilerek çözeltileri deriştirme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Deneye hazırlık yapar. 250 ml,1M NaOH çözeltisini 2M NaOH çözeltisi yapmak için buharlaştırılması gereken su miktarını hesaplar. 250 ml, 1M NaOH çözeltisinden alır.
Behere çözeltiyi ilave eder.
Bek alevinde çözeltiden buharlaşması gereken miktarda suyu buharlaştırır. Çözeltinin soğumasını bekler. Çözeltiyi saklama şişesine koyar.
Saklama şişesine etiketini yapıştırır.
Raporunu hazırlar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. pHölçümü yapmak-2
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Tekstilde Çözelti Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Çözeltileri Seyreltmek
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çözeltileri seyreltir.
Derişik ve seyreltik çözeltiyi açıklar.
Seyreltiklik kavramını açıklar.
Normal çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Deneye hazırlık yapar. 2M NaOH çözeltisinden 0,5M NaOH çözeltisi hazırlamak için alınması gereken hacim miktarını hesaplar.
Balonjojeye az miktarda saf su koyar. 2M NaOH çözeltisinden alır. Çözeltiyi balonjojeye aktarır.
Balonjojenin çizgisine kadar saf su ile tamamlar.
Balonjojeyi kuralına göre çalkalar.
Saklama şişesine çözeltiyi aktarır.
Saklama şişesine etiketini yapıştırır.
Raporunu hazırlar.
Derişik ve seyreltik çözeltiyi açıklar.
Seyreltiklik kavramını açıklar.
Normal çözeltileri seyreltme ile ilgili hesaplamaları açıklar.
Deneye hazırlık yapar. 2M NaOH çözeltisinden 0,5M NaOH çözeltisi hazırlamak için alınması gereken hacim miktarını hesaplar.
Balonjojeye az miktarda saf su koyar. 2M NaOH çözeltisinden alır. Çözeltiyi balonjojeye aktarır.
Balonjojenin çizgisine kadar saf su ile tamamlar.
Balonjojeyi kuralına göre çalkalar.
Saklama şişesine çözeltiyi aktarır.
Saklama şişesine etiketini yapıştırır.
Raporunu hazırlar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
ğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf Ortamı
Tekstil Atölye ve Laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
Kağıt
kalem
hesap makinesi
ilk yardım malzemeleri
Hassas terazi
hacim ölçümü ve kütle ölçümü yapmak için gerekli olan laboratuvar aletleri
balon joje
spatül
saat camı
eldiven
maske
gözlük
fırça
Pipet
sıvı madde
beher
mezür
dispenser
büret
Cetvel
katı madde
pH kağıdı
kimyasal maddeler
su sertliği belirleme kimyasal maddeleri.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. pHölçümü yapmak-2
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
2. Kütlece
Hacimce
Kütlece - Hacimce Yüzde Çözelti Hazırlamak-2
3. Molar Çözelti hazırlama-1
4. Normal Çözelti hazırlamak-1
5. Derişik çözeltileri
yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri seyreltmek -2
6. Yüzde çözeltileri
molar çözeltileri
normal çözeltileri deriştirmek-1
7. Doymuş
doymamış
aşırı doymuş çözeltileri hazırlamak-1
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü