| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Üretim Makinelerinin Kinematik Şema Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Üretim ve randıman hesaplarını yapar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Makinelerde randıman anlatılır. • Makinelerin randıman hesapları anlatılır. • Makinelerde üretim anlatılır. • Makinelerin (fitil, ring iplik, open-end ) üretim hesapları anlatılır. • Makinelerin randıman hesapları yaptırılır. • Makinelerin üretim hesapları yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Üretim Makinelerinin Kinematik Şema Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kinematik şema üzerinden çekim hesabı yapar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Çekimin amacı anlatılır. • Silindirlerin çevresel hız farkının çekim oluşumuna • Kısmi çekim açıklanır. • Toplam çekim açıklanır. • Çekim konstantı ve çekim tablosu oluşturma anlatılır. • Numaralama sistemlerine göre çekim hesabı anlatılır. • Kısmi çekim hesabı yaptırılır. • Toplam çekim hesabı yaptırılır. • Çekim konstant hesabı yaptırılır. • Numaralama sistemlerine göre çekim hesabı yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Üretim Makinelerinin Kinematik Şema Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kinematik şema üzerinden çekim hesabı yapar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Çekimin amacı anlatılır. • Silindirlerin çevresel hız farkının çekim oluşumuna • Kısmi çekim açıklanır. • Toplam çekim açıklanır. • Çekim konstantı ve çekim tablosu oluşturma anlatılır. • Numaralama sistemlerine göre çekim hesabı anlatılır. • Kısmi çekim hesabı yaptırılır. • Toplam çekim hesabı yaptırılır. • Çekim konstant hesabı yaptırılır. • Numaralama sistemlerine göre çekim hesabı yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Üretim Makinelerinin Kinematik Şema Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kinematik şema üzerinden devir ve çevresel hız hesabı yapar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Silindirlerin devir hesabı anlatılır. • Silindirlerin çevresel hız hesabı anlatılır. • Kinematik şema üzerinden hareket takibi yaptırılır. • Silindirlerin devir sayısı hesaplattırılır. • Silindirlerin çevresel hızları hesaplattırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Üretim Makinelerinin Kinematik Şema Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kinematik şema üzerinden devir ve çevresel hız hesabı yapar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Silindirlerin devir hesabı anlatılır. • Silindirlerin çevresel hız hesabı anlatılır. • Kinematik şema üzerinden hareket takibi yaptırılır. • Silindirlerin devir sayısı hesaplattırılır. • Silindirlerin çevresel hızları hesaplattırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Hazırlık Makineleri Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kemling yüzdesini hesaplar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Tarama makinelerindeki döküntüleri tanımlar. • Kemling yüzdesi hesabının önemi açıklanır. • Kemling yüzdesi hesabı yaptırılır. • Tarama makinelerindeki döküntüler açıklanır. • Kemling yüzdesi hesabı yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 4 |
| Ünite |
|---|
| İplik Hazırlık Makineleri Hesapları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kemling yüzdesini hesaplar |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Tarama makinelerindeki döküntüleri tanımlar. • Kemling yüzdesi hesabının önemi açıklanır. • Kemling yüzdesi hesabı yaptırılır. • Tarama makinelerindeki döküntüler açıklanır. • Kemling yüzdesi hesabı yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Tekstil Atölyesi Donanım: Kağıt, kalem, hesap makinesi, harman reçetesi, rutubet ölçüm cihazı, makine kinetmatik şeması, hammadde, işletme makineleri. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |