Uygulama (harita)(Yeni*)-11
22-26
Haziran
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Küçük Nokta ve Yan Nokta Hesabı
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yan nokta hesabı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliğine uygun olarak yan nokta hesabı yapar.
Süre Bileşenleri
• Örnek çözerek yan nokta hesabı açıklanır.
• Yan nokta hesabı örnekleri çözdürülür.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Küçük Nokta ve Yan Nokta Hesabı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Küçük nokta hesabı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliğine uygun olarak küçük nokta hesabı yapar.
Süre Bileşenleri
• Koordinat hesabındaki özel haller açıklanır.
• Küçük nokta hesabı örneklerle açıklanır.
• Küçük nokta hesabıyla ilgili örnek çözümler yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Küçük Nokta ve Yan Nokta Hesabı
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Küçük nokta hesabı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliğine uygun olarak küçük nokta hesabı yapar.
Süre Bileşenleri
• Koordinat hesabındaki özel haller açıklanır.
• Küçük nokta hesabı örneklerle açıklanır.
• Küçük nokta hesabıyla ilgili örnek çözümler yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yol Aplikasyonu
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kesit nivelmanı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş Sağlığı ve Güvenliği kuralları doğrultusunda Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliğine uygun olarak arazide kesit nivelmanı işlemi yapar.
Süre Bileşenleri
• Boy kesit nivelmanı açıklanır.
• Güzergâh aplikasyonu yaptırılır.
• Güzergâh uzunluk ölçümü yaptırılır.
• Öğrenci gruplarına verilen güzergâhta boy kesit nivelmanı yaptırılır.
• Öğrenci gruplarına verilen güzergâhta en kesit nivelmanı yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Atölye ve arazi</p><p>Donanım: İmar planları
paftalar
Total station
reflektör
nivo
mira
</p><p>etkileşimli tahta / projeksiyon
trigonometrik fonksiyonlu hesap makinesi
defter
kalem
silgi sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Yol projesini araziye aplike etme hazırlıkları yapma
- 2. Yatay kurpların araziye aplikasyonunu yapma
- 3. Kesit nivelmanı yapma
- 1. Küçük nokta hesabı yapma
- 2. Yan nokta hesabı yapma
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi