| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş sahasının çizimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Google Earth açtırılır. • Uçuş yapılacak sahanın çizimi yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş sahasının çizimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Google Earth açtırılır. • Uçuş yapılacak sahanın çizimi yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş sahasının çizimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Google Earth açtırılır. • Uçuş yapılacak sahanın çizimi yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş sahasının çizimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Google Earth açtırılır. • Uçuş yapılacak sahanın çizimi yaptırılır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş öncesi hazırlık yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İHA kalibrasyon ayarları yaptırılır. • Yer kontrol noktaları İHA görecek şekilde boyatılır. • Yer kontrol noktalarına cm hassasiyetinde kot ve koordinat verdirilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş öncesi hazırlık yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İHA kalibrasyon ayarları yaptırılır. • Yer kontrol noktaları İHA görecek şekilde boyatılır. • Yer kontrol noktalarına cm hassasiyetinde kot ve koordinat verdirilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 3 |
| Ünite |
|---|
| Uçuşa Hazırlık |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Uçuş öncesi hazırlık yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • İHA kalibrasyon ayarları yaptırılır. • Yer kontrol noktaları İHA görecek şekilde boyatılır. • Yer kontrol noktalarına cm hassasiyetinde kot ve koordinat verdirilir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Bilgi teknolojileri ortamı ve sınıf, Donanım: Bilgisayar, etkileşimli tahta / projeksiyon, drone, yazıcı/çizici |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |