Temel Mesleki̇ Uygulamalar (h)(Yeni*)-9
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 7
Ünite

Harita Çizim Hazırlığı

Konu
  1. Harita ve planlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına uygun olarak ölçek hesapları yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Haritalarda aranan özellikler açıklanır. • Haritaların yapılışlarına göre sınıflandırılması açıklanır. • Ölçek anlatılır • Ölçek hesapları yaptırılır • Haritaların ölçeklerine göre sınıflandırılması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita ve planları tanıma
  • 2. Pafta açma
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 7
Ünite

Harita Çizim Hazırlığı

Konu
  1. Harita ve planlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına uygun olarak ölçek hesapları yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Haritalarda aranan özellikler açıklanır. • Haritaların yapılışlarına göre sınıflandırılması açıklanır. • Ölçek anlatılır • Ölçek hesapları yaptırılır • Haritaların ölçeklerine göre sınıflandırılması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita ve planları tanıma
  • 2. Pafta açma
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 7
Ünite

Harita Çizim Hazırlığı

Konu
  1. Harita ve planlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına uygun olarak ölçek hesapları yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Haritalarda aranan özellikler açıklanır. • Haritaların yapılışlarına göre sınıflandırılması açıklanır. • Ölçek anlatılır • Ölçek hesapları yaptırılır • Haritaların ölçeklerine göre sınıflandırılması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita ve planları tanıma
  • 2. Pafta açma
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 7
Ünite

Harita Çizim Hazırlığı

Konu
  1. Harita ve planlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına uygun olarak ölçek hesapları yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Haritalarda aranan özellikler açıklanır. • Haritaların yapılışlarına göre sınıflandırılması açıklanır. • Ölçek anlatılır • Ölçek hesapları yaptırılır • Haritaların ölçeklerine göre sınıflandırılması açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Harita ve planları tanıma
  • 2. Pafta açma
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 7
Ünite

Geometrik Çizimler

Konu

3.Geometrik şekiller çizme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Teknik çizim kurallarına uygun geometrik şekiller çizer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Üçgen şeklinin çizimi anlatılır. • Üçgen çizim işlemini yaptırılır. • Dörtgen şeklinin çizimi anlatılır. • Dörtgen çizim işlemi yaptırılır. • Yamuk şeklinin çizimi anlatılır. • Yamuk çizim işlemi yaptırılır. • Pekiştirmek için çizgi uygulamaları yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Yazı yazma
  • 2. Çizgi çizme
  • 3. Geometrik şekiller çizme
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 7
Ünite

Geometrik Çizimler

Konu

3.Geometrik şekiller çizme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Teknik çizim kurallarına uygun geometrik şekiller çizer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Üçgen şeklinin çizimi anlatılır. • Üçgen çizim işlemini yaptırılır. • Dörtgen şeklinin çizimi anlatılır. • Dörtgen çizim işlemi yaptırılır. • Yamuk şeklinin çizimi anlatılır. • Yamuk çizim işlemi yaptırılır. • Pekiştirmek için çizgi uygulamaları yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Yazı yazma
  • 2. Çizgi çizme
  • 3. Geometrik şekiller çizme
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 7
Ünite

Geometrik Çizimler

Konu

2.Çizgi çizme

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Teknik çizim kurallarına uygun çizgi çizer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Çizgi çizme işlemi yaptırılır. • Çizgi çeşitleri açıklanır. • Pekiştirmek için çizgi uygulamaları yaptırılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf ortamı, okul bahçesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, çizim masası, gönyeler, kalemler, mira, jalon, jalon sehpası, alet sehpası,

çelik şerit metre, mapa,mekanik uzunluk ölçerler, elektronik uzunluk ölçerler.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Yazı yazma
  • 2. Çizgi çizme
  • 3. Geometrik şekiller çizme
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü