Dinler Tarihi-12
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Türkiye’de Bazı Dinî Gruplar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ermeni Kilisesi
2. Süryani Kilisesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır.
Ortam ve Donanım
Bu ünitedeki dinî grupların Türkiye dışındaki yapılanmalarına ve faaliyetlerine değinilmeyecektir.
1. kazanım işlenirken azınlık kavramı ve kapsamı: Ermeni
Süryani
Türk Ortodoks kiliseleri ile Fener Rum Patrikhanesi’nin diğer Hıristiyan kiliseler arasındaki yeri açıklanacaktır. Ayrıca Yezidiliğin “Ezidi” olarak da isimlendirildiğine değinilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Türkiye’de Bazı Dinî Gruplar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ermeni Kilisesi
2. Süryani Kilisesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır.
Ortam ve Donanım
Bu ünitedeki dinî grupların Türkiye dışındaki yapılanmalarına ve faaliyetlerine değinilmeyecektir.
1. kazanım işlenirken azınlık kavramı ve kapsamı: Ermeni
Süryani
Türk Ortodoks kiliseleri ile Fener Rum Patrikhanesi’nin diğer Hıristiyan kiliseler arasındaki yeri açıklanacaktır. Ayrıca Yezidiliğin “Ezidi” olarak da isimlendirildiğine değinilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Türkiye’de Bazı Dinî Gruplar
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ermeni Kilisesi
2. Süryani Kilisesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. Türkiye’deki dinî azınlık ve grupları genel özellikleriyle tanır.
Ortam ve Donanım
Bu ünitedeki dinî grupların Türkiye dışındaki yapılanmalarına ve faaliyetlerine değinilmeyecektir.
1. kazanım işlenirken azınlık kavramı ve kapsamı: Ermeni
Süryani
Türk Ortodoks kiliseleri ile Fener Rum Patrikhanesi’nin diğer Hıristiyan kiliseler arasındaki yeri açıklanacaktır. Ayrıca Yezidiliğin “Ezidi” olarak da isimlendirildiğine değinilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Hint, Çin ve İran Dinleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Mecusilik
6.1. Mecusiliğin Tarihçesi
6.2. Mecusilikte İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.
Mecusiliğin tarihî sürecini açıklar. 12.
Mecusiliğin inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Mecusiliğin tarihî sürecini açıklar. 12.
Mecusiliğin inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Ortam ve Donanım
11. kazanım işlenirken İslamiyet’in doğuşu ve sonrasında Mecusiliğin genel durumuna da kısaca değinilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Hint, Çin ve İran Dinleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Taoizm
5.1. Taoizm’in Tarihçesi
5.2. Taoizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
9.Taoizm’in tarihî sürecini açıklar. 10.
Taoizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Ortam ve Donanım
Ünite genelinde dinlerin tarihçesi
inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine
Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma
tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Hint, Çin ve İran Dinleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Konfüçyanizm
4.1. Konfüçyanizm’in Tarihçesi
4.2. Konfüçyanizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
7.
Konfüçyanizm’in tarihî sürecini açıklar. 8.
Konfüçyanizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Konfüçyanizm’in tarihî sürecini açıklar. 8.
Konfüçyanizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Ortam ve Donanım
Ünite genelinde dinlerin tarihçesi
inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine
Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma
tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- Hint, Çin ve İran Dinleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Sihizm
3.1. Sihizm’in Tarihçesi
3.2. Sihizm’de İnanç, Ritüeller, Semboller ve Kutsal Mekânlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.
Sihizm’in tarihî sürecini açıklar. 6.
Sihizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Sihizm’in tarihî sürecini açıklar. 6.
Sihizm’in inançlarını, ritüellerini, sembollerini ve kutsal mekânlarını tanır.
Ortam ve Donanım
Ünite genelinde dinlerin tarihçesi
inanç ve ritüelleri ayrıntılara girilmeden ana hatlarıyla verilecektir. İslam’ın bu dinlerin bulunduğu havzalara girişine
Müslümanların bu kültürlerle karşılaşmalarına kısaca değinilecek ve günümüzde Müslümanların bu bölgelerdeki demografik özelliklerinden de bahsedilecektir. Ayrıca dinlerin ortaya çıktığı ve yayıldığı coğrafi bölgeler harita üzerinde gösterilecektir. Ünite genelinde ilgili konularda karma
tenasüh ve reenkarnasyon ile ilgili İslamiyet’in görüşüne de ayet ve hadisler ışığında yer verilecektir.
ğretim Teknikleri
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması
Okuma
Yazma
Dikte
Rol Yapma
Gösteri
Drama
Tekrar Etme
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü