İslam Bilim Tarihi-10
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Sosyal Etkinlik
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sosyal Etkinlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal Etkinlik
Süre Bileşenleri
Sosyal Etkinlik
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
OSMANLI’DA BİLİM ÇALIŞMALARI (XVIII-XIX. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2. XVIII-XIX. yüzyılda Osmanlı’da eğitim ve bilim alanında yapılan çalışmaları ifade eder.
a.
Humbaracı ocağının geometri hocası Mehmed Said Efendi'nin jeodezi aleti (Müsellesiye) hakkında bilgi verilir. b.
Erzurumlu İbrahim Hakkı hazretleri ve Ma’rifetnâme adlı eseri üzerinde durulur. c.
Avrupalı uzmanlardan Lafitte-Clavé, Truguet, Le Roy ve M.
Benoit'nın İstanbul'daki çalışmalarına yer verilir. ç.
Gelenbevi İsmail Efendi, Başhoca Hüseyin Rıfkı Tamani, İshak Efendi, Kimyager Derviş Paşa, Vidinli Tevfik Paşa, Kırımlı Aziz Bey ve Fatin Gökmen’in hayatı ve çalışmaları üzerinde durulur. d.
Modern Tıp eğitim kurumları ve Osmanlı öncü tıpçılarından Şanizade Ataullah Efendi, Mustafa Behçet Efendi, Hayrullah Efendi ve Karl Ambroise Bernard'ın çalışmaları üzerinde durulur.
Humbaracı ocağının geometri hocası Mehmed Said Efendi'nin jeodezi aleti (Müsellesiye) hakkında bilgi verilir. b.
Erzurumlu İbrahim Hakkı hazretleri ve Ma’rifetnâme adlı eseri üzerinde durulur. c.
Avrupalı uzmanlardan Lafitte-Clavé, Truguet, Le Roy ve M.
Benoit'nın İstanbul'daki çalışmalarına yer verilir. ç.
Gelenbevi İsmail Efendi, Başhoca Hüseyin Rıfkı Tamani, İshak Efendi, Kimyager Derviş Paşa, Vidinli Tevfik Paşa, Kırımlı Aziz Bey ve Fatin Gökmen’in hayatı ve çalışmaları üzerinde durulur. d.
Modern Tıp eğitim kurumları ve Osmanlı öncü tıpçılarından Şanizade Ataullah Efendi, Mustafa Behçet Efendi, Hayrullah Efendi ve Karl Ambroise Bernard'ın çalışmaları üzerinde durulur.
Ortam ve Donanım
Ders kitabı
yazı tahtası
etkileşimli tahta
slayt
internet
fotoğraf
video
belgesel
ğretim Teknikleri
Düz anlatım
soru-cevap
problem çözme
tartışma
örnek olay
beyin fırtınası
gezi
gözlem
gösteri
rol oynama
drama
istasyon
altı şapka
görüşme
panel
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
OSMANLI’DA BİLİM ÇALIŞMALARI (XVIII-XIX. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2. XVIII-XIX. yüzyılda Osmanlı’da eğitim ve bilim alanında yapılan çalışmaları ifade eder.
a.
Humbaracı ocağının geometri hocası Mehmed Said Efendi'nin jeodezi aleti (Müsellesiye) hakkında bilgi verilir. b.
Erzurumlu İbrahim Hakkı hazretleri ve Ma’rifetnâme adlı eseri üzerinde durulur. c.
Avrupalı uzmanlardan Lafitte-Clavé, Truguet, Le Roy ve M.
Benoit'nın İstanbul'daki çalışmalarına yer verilir. ç.
Gelenbevi İsmail Efendi, Başhoca Hüseyin Rıfkı Tamani, İshak Efendi, Kimyager Derviş Paşa, Vidinli Tevfik Paşa, Kırımlı Aziz Bey ve Fatin Gökmen’in hayatı ve çalışmaları üzerinde durulur. d.
Modern Tıp eğitim kurumları ve Osmanlı öncü tıpçılarından Şanizade Ataullah Efendi, Mustafa Behçet Efendi, Hayrullah Efendi ve Karl Ambroise Bernard'ın çalışmaları üzerinde durulur.
Humbaracı ocağının geometri hocası Mehmed Said Efendi'nin jeodezi aleti (Müsellesiye) hakkında bilgi verilir. b.
Erzurumlu İbrahim Hakkı hazretleri ve Ma’rifetnâme adlı eseri üzerinde durulur. c.
Avrupalı uzmanlardan Lafitte-Clavé, Truguet, Le Roy ve M.
Benoit'nın İstanbul'daki çalışmalarına yer verilir. ç.
Gelenbevi İsmail Efendi, Başhoca Hüseyin Rıfkı Tamani, İshak Efendi, Kimyager Derviş Paşa, Vidinli Tevfik Paşa, Kırımlı Aziz Bey ve Fatin Gökmen’in hayatı ve çalışmaları üzerinde durulur. d.
Modern Tıp eğitim kurumları ve Osmanlı öncü tıpçılarından Şanizade Ataullah Efendi, Mustafa Behçet Efendi, Hayrullah Efendi ve Karl Ambroise Bernard'ın çalışmaları üzerinde durulur.
Ortam ve Donanım
Ders kitabı
yazı tahtası
etkileşimli tahta
slayt
internet
fotoğraf
video
belgesel
ğretim Teknikleri
Düz anlatım
soru-cevap
problem çözme
tartışma
örnek olay
beyin fırtınası
gezi
gözlem
gösteri
rol oynama
drama
istasyon
altı şapka
görüşme
panel
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
OSMANLI’DA BİLİM ÇALIŞMALARI (XVIII-XIX. YÜZYIL)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.1. XVIII-XIX. yüzyılda Osmanlı’da açılan eğitim ve bilim kurumlarını tanır.a.
Osmanlı’da yeni kurulan eğitim kurumlarının önemi vurgulanır. b.
Humbaracı Ahmet Paşa ve Humbaracı ocağının kuruluşu, ilk batı tarzı askeri eğitim uygulaması üzerinde durulur.c. Mühendishanelerin kuruluşu ve eğitimde değişim hareketi üzerinde durulur.ç.
Darülfünunun (Üniversite) kuruluşu ve yüksek eğitimde kurumsallaşma süreci hakkında bilgi verilir. d.
Sivil meslek yüksek eğitimi kurumları hakkında bilgi verilir. e.
Sivil mühendislik eğitimi üzerinde durulur. f.
Bakteriyolojihane, Rasathane-i amire (Kandilli Rasathanesi), Kimyahane gibi modern bilim kuurmları ile Fen fakültesinin kuruluşu üzerinde durulur.11.2.2. XVIII-XIX. yüzyılda Osmanlı’da eğitim ve bilim alanında yapılan çalışmaları ifade eder.a.
Humbaracı ocağının geometri hocası Mehmed Said Efendi'nin jeodezi aleti (Müsellesiye) hakkında bilgi verilir. b.
Erzurumlu İbrahim Hakkı hazretleri ve Ma’rifetnâme adlı eseri üzerinde durulur. c.
Avrupalı uzmanlardan Lafitte-Clavé, Truguet, Le Roy ve M.
Benoit'nın İstanbul'daki çalışmalarına yer verilir. ç.
Gelenbevi İsmail Efendi, Başhoca Hüseyin Rıfkı Tamani, İshak Efendi, Kimyager Derviş Paşa, Vidinli Tevfik Paşa, Kırımlı Aziz Bey ve Fatin Gökmen’in hayatı ve çalışmaları üzerinde durulur. d.
Modern Tıp eğitim kurumları ve Osmanlı öncü tıpçılarından Şanizade Ataullah Efendi, Mustafa Behçet Efendi, Hayrullah Efendi ve Karl Ambroise Bernard'ın çalışmaları üzerinde durulur.
Osmanlı’da yeni kurulan eğitim kurumlarının önemi vurgulanır. b.
Humbaracı Ahmet Paşa ve Humbaracı ocağının kuruluşu, ilk batı tarzı askeri eğitim uygulaması üzerinde durulur.c. Mühendishanelerin kuruluşu ve eğitimde değişim hareketi üzerinde durulur.ç.
Darülfünunun (Üniversite) kuruluşu ve yüksek eğitimde kurumsallaşma süreci hakkında bilgi verilir. d.
Sivil meslek yüksek eğitimi kurumları hakkında bilgi verilir. e.
Sivil mühendislik eğitimi üzerinde durulur. f.
Bakteriyolojihane, Rasathane-i amire (Kandilli Rasathanesi), Kimyahane gibi modern bilim kuurmları ile Fen fakültesinin kuruluşu üzerinde durulur.11.2.2. XVIII-XIX. yüzyılda Osmanlı’da eğitim ve bilim alanında yapılan çalışmaları ifade eder.a.
Humbaracı ocağının geometri hocası Mehmed Said Efendi'nin jeodezi aleti (Müsellesiye) hakkında bilgi verilir. b.
Erzurumlu İbrahim Hakkı hazretleri ve Ma’rifetnâme adlı eseri üzerinde durulur. c.
Avrupalı uzmanlardan Lafitte-Clavé, Truguet, Le Roy ve M.
Benoit'nın İstanbul'daki çalışmalarına yer verilir. ç.
Gelenbevi İsmail Efendi, Başhoca Hüseyin Rıfkı Tamani, İshak Efendi, Kimyager Derviş Paşa, Vidinli Tevfik Paşa, Kırımlı Aziz Bey ve Fatin Gökmen’in hayatı ve çalışmaları üzerinde durulur. d.
Modern Tıp eğitim kurumları ve Osmanlı öncü tıpçılarından Şanizade Ataullah Efendi, Mustafa Behçet Efendi, Hayrullah Efendi ve Karl Ambroise Bernard'ın çalışmaları üzerinde durulur.
Ortam ve Donanım
Ders kitabı
yazı tahtası
etkileşimli tahta
slayt
internet
fotoğraf
video
belgesel
ğretim Teknikleri
Düz anlatım
soru-cevap
problem çözme
tartışma
örnek olay
beyin fırtınası
gezi
gözlem
gösteri
rol oynama
drama
istasyon
altı şapka
görüşme
panel
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası