Adab-I Muaşeret-9
22-26
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE : SOSYAL SORUMLULUK VE ETİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
B) Temel Etik İlkeler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal sorumluluk kavramını ortaya koyabilme
Etik kavramını öğrenebilme
Temel etik ilkelerini bilir .
Ortam ve Donanım
MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
Etkileşimli Tahta
İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
İnternet
Gazete ve Dergiler…
ğretim Teknikleri
Öğrenci
hazırlık aşamasında konuyu algılar
tanımlar
verileri toplar
geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
anlatma (takrir-sunum)
özetleme
buluş
soru-cevap
dramatizasyon
beyin fırtınası
problem çözme (sınama-yanılma
tüme varım (sentez)
tümden gelim (analiz)
inceleme
karşılaştırma
eşleştirme
boşluk doldurma
doğru-yanlış bulma
not tutma
izleme
tartışma
dinleme
uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE : SOSYAL SORUMLULUK VE ETİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
A) Sosyal Sorumluluk
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal sorumluluk kavramını ortaya koyabilme
Etik kavramını öğrenebilme
Temel etik ilkelerini bilir .
Ortam ve Donanım
MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
Etkileşimli Tahta
İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
İnternet
Gazete ve Dergiler…
ğretim Teknikleri
Öğrenci
hazırlık aşamasında konuyu algılar
tanımlar
verileri toplar
geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
anlatma (takrir-sunum)
özetleme
buluş
soru-cevap
dramatizasyon
beyin fırtınası
problem çözme (sınama-yanılma
tüme varım (sentez)
tümden gelim (analiz)
inceleme
karşılaştırma
eşleştirme
boşluk doldurma
doğru-yanlış bulma
not tutma
izleme
tartışma
dinleme
uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE : SOSYAL SORUMLULUK VE ETİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sosyal sorumluluk kavramı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Sosyal sorumluluk kavramını öğrenebilme
2.DÖNEM 2.YAZILI
Ortam ve Donanım
MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
Etkileşimli Tahta
İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
İnternet
Gazete ve Dergiler…
ğretim Teknikleri
Öğrenci
hazırlık aşamasında konuyu algılar
tanımlar
verileri toplar
geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
anlatma (takrir-sunum)
özetleme
buluş
soru-cevap
dramatizasyon
beyin fırtınası
problem çözme (sınama-yanılma
tüme varım (sentez)
tümden gelim (analiz)
inceleme
karşılaştırma
eşleştirme
boşluk doldurma
doğru-yanlış bulma
not tutma
izleme
tartışma
dinleme
uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE : İŞ GÖRÜŞMELERİ ADABI
Konu (İçerik Çerçevesi)
B) İşyerinde Nezaket ve Profesyonellik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İş hayatında görgü kurallarını bilir ve uygular.
Ortam ve Donanım
MEB Müfredatına Göre Hazırlanmış Liseler İçin Adab-ı Muaşeret Ders Kitabı
Etkileşimli Tahta
İşlenen Konularla İlgili Metinlerin Yer Aldığı Bütün Kaynaklar
İnternet
Gazete ve Dergiler…
ğretim Teknikleri
Öğrenci
hazırlık aşamasında konuyu algılar
tanımlar
verileri toplar
geçici çözüm yolları geliştirir ve bunların mümkün olup olmadığını öğretmen gözetiminde test eder. Dersin uygulanması sırasında okuma
anlatma (takrir-sunum)
özetleme
buluş
soru-cevap
dramatizasyon
beyin fırtınası
problem çözme (sınama-yanılma
tüme varım (sentez)
tümden gelim (analiz)
inceleme
karşılaştırma
eşleştirme
boşluk doldurma
doğru-yanlış bulma
not tutma
izleme
tartışma
dinleme
uygulama gibi yöntem ve tekniklerden dersin akışına göre yararlanılır.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi