Gıdalarda Temel Kalite Kontrol Analizleri-11
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 9
Ünite
Konu

ÖĞRENME BİRİMİ: KÜL TAYİNİ
4.1. TOPLAM KÜL TAYİNİ
4.1.1. Örneğin Analize Hazırlanması
4.1.2. Örnekteki Kül Miktarının Hesaplanması
4.1.3. Tuz Hariç Kül Miktarı 14. UYGULAMA: UNDA TOPLAM KÜL TAYİNİ
15. UYGULAMA: MEYVE SUYUNDA TOPLAM KÜL TAYİNİ
16. UYGULAMA: PEYNİRDE TOPLAM KÜL TAYİNİ

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Analiz metoduna uygun olarak toplam kül tayini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 9
Ünite
Konu

3.2. GIDALARDA TOPLAM KURU MADDE TAYİNİ 3.2.1. Etüvle Toplam Kuru Madde Tayini
3.2.2. Suda Çözünmeyen Kuru Madde Tayini
3.2.3. Suda Çözünür Kuru Madde Tayini
11. UYGULAMA: KURU KAYISIDA TOPLAM KURU MADDE TAYİNİ
12. UYGULAMA: SÜTTE TOPLAM KURU MADDE TAYİNİ
13. UYGULAMA: VİŞNE SUYUNDA SUDA ÇÖZÜNÜR KURU MADDE MİKTARI TAYİNİ 1.Dönem 2.Sınav

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Analiz metoduna uygun toplam kuru madde tayini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 9
Ünite
Konu

ÖĞRENME BİRİMİ: NEM VE TOPLAM KURU MADDE TAYİNİ
3.1. GIDALARDA NEM TAYİNİ
3.1.1. Etüvle Nem Tayini
3.1.2. Hızlı Nem Tayin Cihazıyla Nem Tayini 9. UYGULAMA: UNDA NEM TAYİNİ
10. UYGULAMA: PEYNİRDE NEM TAYİNİ

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Analiz metoduna uygun nem tayini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 9
Ünite
Konu

2.2.1.4. Çoklu Kıyaslama (Derecelendirme) Testi 2.2.2. Tanımlayıcı Testler 2.2.2.1. Lezzet Profil Analizi
2.2.2.2. Tekstür Profil Analizi 2.2.3. Tüketici Testleri
2.2.4. Duyusal Değerlendirmede Kullanılan Skalalar 2.2.4.1. Kategori Skalaları 2.2.4.2. Grafik Skalalar 2.2.4.3. Hedonik Skala
7. UYGULAMA: PUANLAMA TEST TEKNİĞİYLE BEYAZ PEYNİRDE DUYUSAL ANALİZ
8. UYGULAMA: SIRALAMA TEST TEKNİĞİYLE ŞEFTALİ SUYUNDA DUYUSAL ANALİZ

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Analiz metoduna uygun olarak panel odasını ve duyusal test örneklerini panelistlere hazırlar. Analiz metoduna uygun duyusal testleri uygular.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 9
Ünite
Konu

ÖĞRENME BİRİMİ: GIDALARDA DUYUSAL ANALİZLER
2.1. DUYUSAL TEST ORTAMI HAZIRLAMA
2.1.1. Duyusal Test Örneklerinin Hazırlanması ve Örneklerin Panelistlere Sunulması 2.2. DUYUSAL TEST TEKNİKLERİ
2.2.1. Farklılık Testleri
2.2.1.1. Tek Uyaran Testi (A-A Değil Testi)
2.2.1.2. İkili-Üçlü Test
2.2.1.3. Üçgen Test

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Analiz metoduna uygun olarak panel odasını ve duyusal test örneklerini panelistlere hazırlar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 9
Ünite
Konu

1.6. FAKTÖR TAYİNİ 1.6.1. Çözeltilerin Ayarlanması
6. UYGULAMA: AgNO3 ÇÖZELTİSİNİN FAKTÖRÜNÜ VE KESİN NORMALİTESİNİ HESAPLAMA

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kimyasal kurallara göre yaklaşık normalitedeki asit ve baz çözeltilerin faktörünü bularak ayarlı çözelti hazırlar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 9
Ünite
Konu
  1. UYGULAMA: ÇÖZELTİLERİ SEYRELTME
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kimyasal kurallara göre eldeki çözeltilerden deriştirme ve seyreltme ile istenen konsantrasyonda çözelti elde eder.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Ortam ve Donanım

Etkileşimli tahta/projeksiyon, pipet, tıpa, piset, huni, saf su, asitler, erlenmayer, hassas terazi, NaCl, maşa, etüv

Öğretim Teknikleri

Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası

Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü