Gümrük(Yeni*)-11
22-26
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süre Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kaçakçılıkla Mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Nitelikli haller
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kaçakçılıkla Mücadele Kanunu’nda tanımlanan nitelikli hâllere dikkat ederek gümrük işlemlerini yapar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı
Gümrüklü saha</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı
Gümrüklü saha</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kaçakçılık ile ilgili vaka çalışması yapmak.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kaçakçılıkla Mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Nitelikli haller
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Kaçakçılıkla Mücadele Kanunu’nda tanımlanan nitelikli hâllere dikkat ederek gümrük işlemlerini yapar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı
Gümrüklü saha</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı
Gümrüklü saha</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kaçakçılık ile ilgili vaka çalışması yapmak.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kaçakçılıkla Mücadele
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Nitelikli haller
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kaçakçılıkla Mücadele Kanunu’nda tanımlanan nitelikli hâllere dikkat ederek gümrük işlemlerini yapar.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı
Gümrüklü saha</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Ulaştırma Hizmetleri laboratuvarı
Gümrüklü saha</p><p>Donanım:Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Kaçakçılık ile ilgili vaka çalışması yapmak.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi