Beden Eğitimi (MEB)-11
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.1. Hareket yetkinliği
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Hentbolda pas ve şut yapabilirim'': Hentboldaki pas ve şut çeşitleri öğrencilere anlatılarak, etkinliklerle öğrencilere yaptırılır. Etkinliklerde sorumluluk değeri üzerinde durulur.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.1.2.
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Hareket kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süre Bileşenleri
11.1.2.1.3. Seçili spor dalına özgü kuralları uygular. 11.1.2.1.4. Seçili spor dalına özgü hareketleri açıklar. 11.1.2.1.5. Seçili spor dalına özgü temel hareketleri uygular.
Ortam ve Donanım
Spor giysileri
hentbol topu
huni vb.
ğretim Teknikleri
Anlatım
gösteri
alıştırmayla
iş birliği
komutla
katılımla
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. Aktif ve sağlıklı hayat
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Zararlı alışkanlıklardan uzak duruyorum'': Zararlı alışkanlıkların neler olduğu açıklanır. Bağımlılıktan kurtulmak için neler yapılması gerektiği araştırılır. Bağımlı olmamak için sergilemeleri gereken tutum ve davranışlar hakkında görüş alışverişinde bulunulması sağlanır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2.
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süre Bileşenleri
11.2.2.3.2. Beden ve ruh sağlığını olumsuz etkileyen alışkanlık ve bağımlılıkların zararlarını açıklar.
Ortam ve Donanım
Kitap
CD. vb.
ğretim Teknikleri
Anlatım
gösteri
alıştırmayla
iş birliği
komutla
katılımla
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. Aktif ve sağlıklı hayat
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Sağlıklı Besleniyorum'': Öğrencilere tartışma ortamında aşağıdaki sorular sorulur: Sadece sağlıklı beslenmek sağlıklı bir yaşam için yeterli midir? Sadece fiziksel etkinlik sağlıklı bir yaşam için yeterli midir? Sağlıklı beslenme ve fiziksel etkinlik arasında ne gibi bir ilişki olabilir? gibi sorularla öğrencilerde araştırma yapma, konu hakkında
bilgilenme isteği uyandırılır. Öğrencilerin performans görevi alarak sınıfla paylaşımları sağlanır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.2.
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Fiziksel etkinlik kavramları, ilkeleri ve ilgili hayat becerileri
Süre Bileşenleri
11.2.2.3.1. Sağlıklı beslenmenin temel ilkelerini açıklar. 11.2.2.3.2. Beden ve ruh sağlığını olumsuz etkileyen alışkanlık ve bağımlılıkların zararlarını açıklar.
Ortam ve Donanım
Kitap
CD. vb.
ğretim Teknikleri
Anlatım
gösteri
alıştırmayla
iş birliği
komutla
katılımla
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. Aktif ve sağlıklı hayat
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Düzenli Olarak Fiziksel Etkinliklere Katılırım'': Öğrenciler, Egzersizin sağlıklı yaşam üzerinde etkilerini açıklayan sloganlar üretirler. Sloganlar afiş hâline getirilir. Daha sonra sloganlar arasından oy çokluğuyla en beğenilenleri, belirli gün ve haftalarla uyuşanlarından okulda sergilenir.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.4.
Spor bilinci ve organizasyonları
Spor bilinci ve organizasyonları
Süre Bileşenleri
11.2.4.4.1. Centilmenlik kavramını açıklar. 11.2.4.4.2. Sporda centilmenliğin gerekliliğini ifade eder.
Ortam ve Donanım
Kitap
CD. vb.
ğretim Teknikleri
Anlatım
gösteri
alıştırmayla
iş birliği
komutla
katılımla
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. Aktif ve sağlıklı hayat
Konu (İçerik Çerçevesi)
'Dopinge Hayır'': Sporda doping neden kullanır, kullanılmasının sakıncalarını içeren yazılar okunur, araştırılır, sınıfın panosuna asılır.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
11.2.4.
Spor bilinci ve organizasyonları
Spor bilinci ve organizasyonları
Süre Bileşenleri
11.2.4.2.1. Dopingin sporcular üzerindeki olumsuz etkilerini açıklar. 11.2.4.2.2. Sporda dürüst olmanın gerekliliğini açıklar.
Ortam ve Donanım
Kitap
İlkyardım CD’si
vb.
ğretim Teknikleri
Yaparak yaşayarak
anlatım
gösteri
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süre Bileşenleri
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
Süre Bileşenleri
Yarıyıl Tatili