Seçmeli Spor Ve Fiziki Etkinlikler (Okçuluk)-8
02-06
Mart
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Spor Bilgisi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.2.1 Okçuluğun içindeki farklı rollerin sorumluluklarını açıklar.
Süre Bileşenleri
Okçulukta yer alan hakem, istatistikçi, malzemeci vb. farklı rolleri denemelerine ve o roller ile ilgili sorumluluk almalarına fırsat sağlayacak ortamlar sunulmalıdır.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Spor Bilgisi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.1.4 Okçuluk ile ilgili gelenekleri kavrar.
Süre Bileşenleri
Okçuluğa özgü etiket, ritüel vb. (spora özgü rakibi selamlama ve tebrik etme şekillerinin farklı olması vb.) geleneklerle ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Spor Bilgisi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.1.3 Okçuluğun tarihsel gelişim sürecini araştırır.
Süre Bileşenleri
Okçuluğun ulusal ve uluslararası tarihsel gelişim sürecini anlamasına olanak sağlayacak araştırma ödevleri verilmelidir.
09-13
Şubat
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Spor Bilgisi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.1.2 Okçulukta kullanılan malzemeleri sıralar.
Süre Bileşenleri
Okçulukta kullanılan malzemelerin (okçulukta yay, kiriş, nişangah vb.) ile ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
02-06
Şubat
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Spor Bilgisi
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.1.1 Okçuluk ile ilgili etkinlik/yarışma kurallarını sıralar.
Süre Bileşenleri
Okçuluk ile ilgili saha bilgisi ve etkinlik/yarışma kuralları ile ilgili açıklamalar yapılmalıdır.
26-30
Ocak
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili