Grafi̇k Ve Canlandirma(Yeni*)-11
04-08
Mayıs
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Roto Brush Aracı Maskeleme ve Rotoskop
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan görüntülerle yeni görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Rotobrush aracının özellikleri anlatılır.
• Rotoskop yapılacak alanın seçimi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Roto Brush Aracı Maskeleme ve Rotoskop
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan görüntülerle yeni görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Rotobrush aracının özellikleri anlatılır.
• Rotoskop yapılacak alanın seçimi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Roto Brush Aracı Maskeleme ve Rotoskop
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan görüntülerle yeni görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Rotobrush aracının özellikleri anlatılır.
• Rotoskop yapılacak alanın seçimi sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yeşil Perde (Green Box)Teknolojisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Renk ayrıştırma(keying)efekti açıklanır.
• Renk ayrıştırmayla yapılmış görüntülerle yeni görüntüler oluşturma sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Yeşil Perde (Green Box)Teknolojisi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Renk ayrıştırma(keying)efekti açıklanır.
• Renk ayrıştırmayla yapılmış görüntülerle yeni görüntüler oluşturma sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Maskeleme(Mask)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Maskeleme alanın belirleme sağlanır.
• Maskenin path özellikleri kullanılarak maskeyi animasyonlarda kullanma açıklanır.
• Katmanların Alpha/Matte özelliğini kullanılarak farklı maskeleme yöntemlerini kullanma açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Maskeleme Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Maskeleme(Mask)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Maskeleme alanın belirleme sağlanır.
• Maskenin path özellikleri kullanılarak maskeyi animasyonlarda kullanma açıklanır.
• Katmanların Alpha/Matte özelliğini kullanılarak farklı maskeleme yöntemlerini kullanma açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilgisayar atölyesi
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
bilgisayarda görsel efekt yazılımı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1.Farklı katmanlarda oluşturulan maskeleme alanları birleştirerek görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
2. Renk ayrıştırma işlemleriyle (keying) oluşmuş görüntüleri kullanarak yeni görüntüler oluşturmak. 3.Farklı katmanlarda oluşturulan rotobrush çalışmalarıyla görüntüler oluşturmak.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü