Kuran'ı Kerim (MEB)-6
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- KUR’AN-I KERİM’İ ÖĞRENİYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Tenvin ve Sakin Nunun Hâlleri: İdgamlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.6.3.1.
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Süre Bileşenleri
ç) Kur’an-ı Kerim’de okuduğu bölümlerden idgam mealgunne ve idgam bilagunneyi etiketler.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi)
lçme
Öğrenme çıktıları; *Çalışma yaprağı *Öz değerlendirme formu *Kavram haritası *Dereceli puanlama anahtarı *Kontrol listesi *Dereceleme ölçeği *Gözlem formu *3-2-1 kartı
*Bilgi kartları *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Açık uçlu sorular *Kavram haritası *Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Tenvin
sakin nun
idgam mealgunne ve idgam bilagunne ile ilgili bir lap book (kat kat bilgi/sürpriz dosya) çalışması hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; veri toplama
verileri kaydetme
sınıflandırma
özgünlük ve sunma ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- KUR’AN-I KERİM’İ ÖĞRENİYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Tenvin ve Sakin Nunun Hâlleri: İdgamlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.6.3.1.
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Süre Bileşenleri
c) Tenvin ve sakin nunun hâllerini tasnif eder.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi)
lçme
Öğrenme çıktıları; *Çalışma yaprağı *Öz değerlendirme formu *Kavram haritası *Dereceli puanlama anahtarı *Kontrol listesi *Dereceleme ölçeği *Gözlem formu *3-2-1 kartı
*Bilgi kartları *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Açık uçlu sorular *Kavram haritası *Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Tenvin
sakin nun
idgam mealgunne ve idgam bilagunne ile ilgili bir lap book (kat kat bilgi/sürpriz dosya) çalışması hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; veri toplama
verileri kaydetme
sınıflandırma
özgünlük ve sunma ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- KUR’AN-I KERİM’İ ÖĞRENİYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Tenvin ve Sakin Nunun Hâlleri: İdgamlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.6.3.1.
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Süre Bileşenleri
b) Tenvin ve sakin nunun hâllerini ayrıştırır.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi)
lçme
Öğrenme çıktıları; *Çalışma yaprağı *Öz değerlendirme formu *Kavram haritası *Dereceli puanlama anahtarı *Kontrol listesi *Dereceleme ölçeği *Gözlem formu *3-2-1 kartı
*Bilgi kartları *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Açık uçlu sorular *Kavram haritası *Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Tenvin
sakin nun
idgam mealgunne ve idgam bilagunne ile ilgili bir lap book (kat kat bilgi/sürpriz dosya) çalışması hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; veri toplama
verileri kaydetme
sınıflandırma
özgünlük ve sunma ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- KUR’AN-I KERİM’İ ÖĞRENİYORUM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Tenvin ve Sakin Nunun Hâlleri: İdgamlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.6.3.1.
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Tenvin ve sakin nunun hâllerini sınıflandırabilme
Süre Bileşenleri
a) Tenvin ve sakin nunun hâllerini açıklar.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme Becerisi)
lçme
Öğrenme çıktıları; *Çalışma yaprağı *Öz değerlendirme formu *Kavram haritası *Dereceli puanlama anahtarı *Kontrol listesi *Dereceleme ölçeği *Gözlem formu *3-2-1 kartı
*Bilgi kartları *Tanılayıcı dallanmış ağaç *Açık uçlu sorular *Kavram haritası *Performans görevi kullanılarak değerlendirilebilir. Öğrencilerden performans görevi olarak; *Tenvin
sakin nun
idgam mealgunne ve idgam bilagunne ile ilgili bir lap book (kat kat bilgi/sürpriz dosya) çalışması hazırlamaları ve sunmaları istenebilir. Yapılan çalışmalar; veri toplama
verileri kaydetme
sınıflandırma
özgünlük ve sunma ölçütleri bulunan dereceli puanlama anahtarı ve öz değerlendirme formu ile değerlendirilebilir.
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- KUR’AN-I KERİM’İ OKUMAYA GİRİŞ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Kureyş Suresi ve Anlamı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KK.6.2.4.
Kureyş suresinin anlamını yorumlayabilme
KK.6.2.5.
Kureyş suresini ezberleyebilme
Kureyş suresinin anlamını yorumlayabilme
KK.6.2.5.
Kureyş suresini ezberleyebilme
Süre Bileşenleri
a) Kureyş suresinin anlamını inceler.
b)Kureyş suresini kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
c)Kureyş suresinin anlamını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
b)Kureyş suresini kendi hayatı için anlamlı hâle getirir.
c)Kureyş suresinin anlamını değiştirmeyecek şekilde yeniden ifade eder.
Okur Yazarlık Becerileri
Finansal Okuryazarlık
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süre Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
lçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Konu (İçerik Çerçevesi)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Süre Bileşenleri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak
-30 Ocak 2026
-30 Ocak 2026
Sosyal-Duygusal Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Okur Yazarlık Becerileri
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
Değerler
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026
lçme
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak 2026