Bütün Yıllık Planlar-Günlük Ders Planları, Sınav Analiz Programı, İşletmelerde Beceri Eğitimi, Ortak Sınav Hazırlama, Sorumluluk Sınavı Hazırlama, Bep Planı Hazırla, Zep Planı Hazırla, Meb Dökümanlar, Öğretmen,

Ray Kaynaği(Yeni*)-11

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

04-08 Mayıs

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

Ortam: Atölye sınıf veya TCDD metro ve hafif raylı sistem işletmeleri gerçek çalışma ortamıDonanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon Seyyar kaynak makinesi çelik metre ray termometresi ray kesme makinesi tirfonez makinesi jeneratör kaynak sıyırma makinesi kaynak taşlama makinesi kazma kürek kriko bağlantı malzeme anahtarları buraj kazması tebeşir bağlantı malzemesi termit pota maytap sentil mastar kama ray tavlama aparatları ve diğerkaynak malzemeleri elektrot tel fırça emniyetli çalışma ekipman ve iş kıyafetleri

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

27 Nisan-01 Mayıs

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

20-24 Nisan

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

13-17 Nisan

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Turizm Haftası

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

06-10 Nisan

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

30 Mart-03 Nisan

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ders Tarihi

23-27 Mart

Ders Saati

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Alüminotermit Ray Kaynağı

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. 5. Kaynakların yazışmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Demiryolu Kaynak Yazışma Şartnamesine göre yazışmaları yapar.

Süre Bileşenleri

• Kaynakları markalamanın önemini açıklar. • Yazılacak bilgileri sıralar. • Kaynakların yazışmalarının önemini açıklar. • Yazışma çeşitlerini sıralar.

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

 Ray altı seletleri ve küçük bağlantı elemanlarını bakımını yapmak.
 Yol ekseni ve yol kotunun kontrollerini yapmak.
 Makinalı ve Elle yol tamiratını yapmak.
 Yol açıklığı (ekartman) kontrolünü yapmak.
 Yolun burajı ve oturması işlemlerini yapmak.
 Kaynak için optimum sıcaklık değerlerini kontrol etmek.
 Ray kesmek.
 Ray gerilimini alarak kaynak açıklığını ayarlamak.
 Mastarla düzgünlüğünü kontrol etmek.
 Ray başlarının temizliğini yapmak.
 Alüminotermit ray kaynağı için kalıpları monte etmek.
 Potayı ve pota ayağını monte etmek.
 Alüminotermit ray kaynağı elemanlarını potaya yerleştirmek.
 Ön tavlama yapmak.
 Maytap kullanarak ray kaynağı işlemini gerçekleştirmek.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre kaba olarak taşlama yapmak.
 Alüminotermit kaynakların usulüne göre ince olarak taşlama yapmak.
 Çelik mastarla kontrolünü yapmak.
 Kaynakların gözle kontrolünü yapmak.
 Kaynakların geometrik olarak kontrolünü yapmak.
 Kaynakların Tahribatsız Muayenelerini yapmak.
 Kaynakların markalamasını yapmak.
 Kaynakların yazışmalarını yapmak.

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü

Düzenle

PDF İndir Word İndir

Ray Kaynaği(Yeni*)-11

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Konu (İçerik Çerçevesi)

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Süre Bileşenleri

Ortam ve Donanım

ğretim Teknikleri

Temrin Listesi

Etkinlik

Footer Reklam Alanı Müsait

Bize Destek Olmak İster misiniz?

Sosyal Medya Desteği

Mobil Uygulama Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,