| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 9 |
| Ünite |
|---|
| Ağ Yapıları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Ağ topolojilerini açıklar. IP üzerinden ses iletişim (VoIP) tekniklerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Haberleşme modeli açıklanır. • Haberleşme protokolleri açıklanır. • Haberleşme standartları açıklanır. • Haberleşme standardizasyon kuruluşları açıklanır. • Ağ gerekliliği açıklanır. • OSI referans modeli açıklanır. • LAN, WAN, MAN ağlar açıklanır. • VoIP ve sisteminin genel yapısı açıklanır. • Bant genişliği ve kodeklerin özellikleri açıklanır. • Kontrol işaretleşme protokolleri (H323, SIP) açıklanır. • Medya taşıma protokolleri (RTP, RTCP) açıklanır. • VoIP’de güvenliği açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 9 |
| Ünite |
|---|
| Demiryolu Haberleşme Sistemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
GSM-R sistemin bakımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • GSM-R sisteminin tanımını ve yapısını açıklar. • GSM-R sisteminin özelliklerini açıklar. • GSM-R sistem mimarisi ve GSM-R ürün ailesi açıklanır. • GSM-R sisteminin demiryollarına özgü özelliklerini açıklar. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 9 |
| Ünite |
|---|
| Demiryolu Haberleşme Sistemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Demiryolu haberleşme sistemlerinde kullanılan telsizleri kullanır ve bakımlarını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Telsizin yapısı ve çalışması açıklanır. • Telsizdeki ayarları açıklanır. • TETRA ve APCO 25 Telsiz sistemi açıklanır. • Telsiz cihazlarının arızalarını, bakım ve onarımları açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 9 |
| Ünite |
|---|
| Demiryolu Haberleşme Sistemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Dispeçer telefon sistemleri kullanır ve bakımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Dispeçer telefon sistemini açıklanır. • Dispeçer kumanda konsolunu açıklanır. • Ses kayıt cihazını açıklanır. • İstasyon telefonu ve alıcı ünitesini açıklanır. • Ses duyuru servisi açıklanır. • Sesli anons servisi sistemini açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 9 |
| Ünite |
|---|
| Bina İçi Haberleşme Tesisatı |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Bina içi haberleşme tesisatının arızalarını bulur, bakımını ve onarımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Bina içi tesisatında olabilecek arızalar açıklanır. • Bina içi tesisatında arızaların giderilme yöntemleri açıklanır. • Bina içi tesisatının bakım onarımları açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 9 |
| Ünite |
|---|
| Bina İçi Haberleşme Tesisatı |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Bina içi haberleşme tesisatının montajını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Bina içi haberleşme tesisatının özellikleri ve kullanılacak malzemeler açıklanır. • Bina içi haberleşme tesisatında kullanılacak kablo, kablo kanalı ve PVC boruları açıklanır. • Bina içi haberleşme tesisatında kullanılacak terminal kutusu, terminal bloğu, telefon prizi, telefon fişi ve soketleri açıklanır. • Telefon santrallerinin özellikleri açıklanır. • Bina içi tesisatının bağlantılarını yapma teknikleri açıklanır. • Bina içi tesisatının montaj yöntemleri açıklanır. • Bina içi tesisatında kullanılan santralin programlama işlemleri açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 9 |
| Ünite |
|---|
| Bina İçi Haberleşme Tesisatı |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Bina içi haberleşme tesisatının projelerini çizer. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Bina içi haberleşme tesisatında kullanılan semboller ve işaretler açıklanır. • Bina içi haberleşme tesisatının projesinin çizim aşamaları açıklanır. • Bina içi haberleşme tesisatının projeleri açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: İş sağlığı ve güvenliği önlemleri alınmış atölye ortamı, demiryolu veya kent içi raylı sistem sahaları. Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, kumanda panosu, işletmelerde veya atölyede bulunan sinyalizasyon ve haberleşme araç gereçleri, kullanma kılavuzları, malzeme katalogları, modem, alıcı-verici devreleri, ağ donanımları. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |