Araçlarda Hi̇droli̇k Pnömati̇k Si̇stemler(Yeni*)-10
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Valfler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik valflerin seçimini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Valflerin görevleri, çeşitleri ve sembolü açıklanır. • Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizmesi sağlanır. • Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizmesi sağlanır. • Akış kontrol valflerini sembollerinin çizmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Hidrolik Motorlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik motorları gerekli hesaplamaları yaparak seçer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Hidrolik motorların görevleri, çeşitleri ve sembolü açıklanır. • Hidrolik motor seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapması sağlanır. • Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanmasının yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Hidrolik Motorlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik motorları gerekli hesaplamaları yaparak seçer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Hidrolik motorların görevleri, çeşitleri ve sembolü açıklanır. • Hidrolik motor seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapması sağlanır. • Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanmasının yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Hidrolik Pompalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik pompaları gerekli hesaplamaları yaparak seçer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Hidrolik pompaların görevleri, sembolü ve çeşitleri açıklanır. • Pompaların çalışması açıklanır. • Pompalarda debinin tanımı ve hesaplanması açıklanır. • Hidrolik pompaları karşılaştırması sağlanır. • Pompalarda debinin hesaplanması sağlanır. • Hidrolik pompaların verim hesabını yapması sağlanır. • Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Hidrolik Pompalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik pompaları gerekli hesaplamaları yaparak seçer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Hidrolik pompaların görevleri, sembolü ve çeşitleri açıklanır. • Pompaların çalışması açıklanır. • Pompalarda debinin tanımı ve hesaplanması açıklanır. • Hidrolik pompaları karşılaştırması sağlanır. • Pompalarda debinin hesaplanması sağlanır. • Hidrolik pompaların verim hesabını yapması sağlanır. • Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Filtreler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik filtre ve donanımının seçimini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Filtrelerin görevi, sembolü, çeşitleri ve yapısal özellikleri açıklar. • Hidrolik sistemde kullanılan filtreleri seçmesi sağlanır. • Hidrolik sistemde kullanılan filtre donanımlarını seçmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite

Hidrolik Sistemler

Konu
  1. Filtreler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Hidrolik filtre ve donanımının seçimini yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Filtrelerin görevi, sembolü, çeşitleri ve yapısal özellikleri açıklar. • Hidrolik sistemde kullanılan filtreleri seçmesi sağlanır. • Hidrolik sistemde kullanılan filtre donanımlarını seçmesi sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Öğretim Teknikleri

Ortam: Hidrolik – Pnömatik Laboratuvarı

Donanım: Etkileşimli Tahta / Projeksiyon Cihazı, Bilgisayar, Yazıcı/Tarayıcı, Lokma Takımı, Tornavidalar, Açık Ağızlı Anahtar Seti, Hidrolik Laboratuvarı, Hidrolik – Pnömatik

laboratuarı, Kompresör

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  •  Pompalarda debinin hesaplanması
  •  Hidrolik pompaların verim hesabının yapılması
  •  Hidrolik pompa seçiminin kullanım alanına uygun şekilde yapılması
  •  Hidrolik motorlarda döndürme momentinin hesaplanması
  •  Yön kontrol valflerinin sembollerinin çizilmesi
  •  Basınç kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Akış kontrol valflerini sembollerinin çizilmesi
  •  Hidrolik silindirler ile ilgili hesaplamaların yapılması
  •  Hidrolik silindirlerin kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik sistemde kullanılan sızdırmazlık elemanları ve manometrelerin sembollerini çizilmesi
  •  Hidrolik borular ile ilgili hesapları yapılması
  •  Hidrolik akümülatörlerin bakımı ve akümülatöre gaz doldurulması
  •  Hidrolik akümülatörleri kullanım alanına uygun şekilde seçilmesi
  •  Hidrolik akümülatörlerin kontrolünün yapılması
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü