| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortaların sınıflandırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Özel ve sosyal sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • İhtiyari- ve zorunlu sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Meblağ ve zarar sigortaları gruplandırılarak açıklanır. • Sigorta konusuna göre sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Hayat ve hayat dışı sigortalar gruplandırılarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortaların sınıflandırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Özel ve sosyal sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • İhtiyari- ve zorunlu sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Meblağ ve zarar sigortaları gruplandırılarak açıklanır. • Sigorta konusuna göre sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Hayat ve hayat dışı sigortalar gruplandırılarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortaların sınıflandırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Özel ve sosyal sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • İhtiyari- ve zorunlu sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Meblağ ve zarar sigortaları gruplandırılarak açıklanır. • Sigorta konusuna göre sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Hayat ve hayat dışı sigortalar gruplandırılarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortaların sınıflandırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Özel ve sosyal sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • İhtiyari- ve zorunlu sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Meblağ ve zarar sigortaları gruplandırılarak açıklanır. • Sigorta konusuna göre sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Hayat ve hayat dışı sigortalar gruplandırılarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortaların sınıflandırmasını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Özel ve sosyal sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • İhtiyari- ve zorunlu sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Meblağ ve zarar sigortaları gruplandırılarak açıklanır. • Sigorta konusuna göre sigortalar gruplandırılarak açıklanır. • Hayat ve hayat dışı sigortalar gruplandırılarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortalanabilirlik özelliklerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 4 |
| Ünite |
|---|
| Sigortacılıkta Temel Kavramlar |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sigortalanabilirlik özelliklerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta, projeksiyon cihazı, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel/işitsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru-yanlış, eşleştirme ve kısa cevaplı sorular gibi ölçme araçlarından uygun görülen kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koyduğu çalışmaları değerlendirmek üzere gözlem formu, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği ve dereceli puan anahtarı kullanılabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |