1. Meslek Dersleri
  2. Pazarlama Ve Perakende
  3. Mesleki̇ Matemati̇k(Yeni*)-10
Mesleki̇ Matemati̇k(Yeni*)-10
Düzenle
PDF İndir
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası
Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite

Mesleki Matematik Aritmetiği
Konu
  1. Oran ve Orantı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Matematik kurallarına göre oran ve orantıyı hesaplar.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Doğru orantı işlemi yapılır. • Ters orantı işlemi yapılır. • Yapılan örnek uygulamaların güncel olmasına dikkat edilir. • Basit hesap makinası kullanılır. • Bilimsel hesap makinası kullanılır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, Hesap makinası, yazıcı/tarayıcı.
Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Temrin Listesi
  • 1. Kolaylıkları kullanarak bölme, çarpma işlemi yapar.
  • 2. Çarpma ve bölme işlemlerinin sağlamalarını yapar.
  • 3. Standart hesap makinası ve bilimsel hesap makinası ile işlem yapar.
  • 4. Hesap makinasında kısa yol kullanarak işlem yapar.
  • 5. Yüzde hesaplamalarını yapar.
  • 6. Binde hesaplamalarını yapar.
  • 7. Doğru orantı ve ters orantı ile hesaplama yapar.
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
 Yıllık Planı İndir
  Yıllık Planı Düzenle
PDF İndir