Perakende Matemati̇ği̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 3
Ünite

Para ve Döviz Kuru Hesaplamaları

Konu
  1. Döviz ve Döviz Kuru İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Döviz ve döviz kuru işlemlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yabancı para birimleri açıklanır. • Döviz açıklanır. • Döviz kuru açıklanır • Döviz kuru türleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Döviz kuru hesaplamaları yapar.
  •  Kambiyo işlemlerini yapar.
  •  Poliçe düzenler.
  •  Bono düzenler.
  •  Çek düzenler.
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 3
Ünite

Para ve Döviz Kuru Hesaplamaları

Konu
  1. Döviz ve Döviz Kuru İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Döviz ve döviz kuru işlemlerini açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Yabancı para birimleri açıklanır. • Döviz açıklanır. • Döviz kuru açıklanır • Döviz kuru türleri açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Döviz kuru hesaplamaları yapar.
  •  Kambiyo işlemlerini yapar.
  •  Poliçe düzenler.
  •  Bono düzenler.
  •  Çek düzenler.
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 3
Ünite

Para ve Döviz Kuru Hesaplamaları

Konu
  1. Para - Türk Lirası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Paranın kullanım alanlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Para kavramı açıklanır. • Paranın satın alma gücü açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Döviz kuru hesaplamaları yapar.
  •  Kambiyo işlemlerini yapar.
  •  Poliçe düzenler.
  •  Bono düzenler.
  •  Çek düzenler.
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 3
Ünite

Para ve Döviz Kuru Hesaplamaları

Konu
  1. Para - Türk Lirası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Paranın kullanım alanlarını açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Para kavramı açıklanır. • Paranın satın alma gücü açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Döviz kuru hesaplamaları yapar.
  •  Kambiyo işlemlerini yapar.
  •  Poliçe düzenler.
  •  Bono düzenler.
  •  Çek düzenler.
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 3
Ünite

Hesaplama İşlemleri

Konu
  1. Kar/ Zarar Tablosu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kar, zarar tablosunu oluşturur.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kâr zarar tablosu açıklanır. • Kâr zarar tablosunun düzenlenmesi açıklanır. • Kâr zarar tablosu hesaplamaları açıklanır. • Brüt kâr ile brüt kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Faaliyet kârla faaliyet kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Olağan kârla olağan kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Vergi öncesi kârlılık oranı açıklanır ve hesaplanır. • Net kârla net kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Karşılaştırılmalı tablolar analizi açıklanır. • Like for like açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Satış işlemlerini yapar.
  •  Satışlardan elde edilen ciro tutarını hesaplar.
  •  Stok devir hızını hesaplar.
  •  Ortalama sepet oranını hesaplar.
  •  Kar/Zarar tablosu oluşturur.
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 3
Ünite

Hesaplama İşlemleri

Konu
  1. Kar/ Zarar Tablosu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kar, zarar tablosunu oluşturur.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kâr zarar tablosu açıklanır. • Kâr zarar tablosunun düzenlenmesi açıklanır. • Kâr zarar tablosu hesaplamaları açıklanır. • Brüt kâr ile brüt kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Faaliyet kârla faaliyet kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Olağan kârla olağan kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Vergi öncesi kârlılık oranı açıklanır ve hesaplanır. • Net kârla net kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Karşılaştırılmalı tablolar analizi açıklanır. • Like for like açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Satış işlemlerini yapar.
  •  Satışlardan elde edilen ciro tutarını hesaplar.
  •  Stok devir hızını hesaplar.
  •  Ortalama sepet oranını hesaplar.
  •  Kar/Zarar tablosu oluşturur.
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 3
Ünite

Hesaplama İşlemleri

Konu
  1. Kar/ Zarar Tablosu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Kar, zarar tablosunu oluşturur.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Kâr zarar tablosu açıklanır. • Kâr zarar tablosunun düzenlenmesi açıklanır. • Kâr zarar tablosu hesaplamaları açıklanır. • Brüt kâr ile brüt kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Faaliyet kârla faaliyet kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Olağan kârla olağan kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Vergi öncesi kârlılık oranı açıklanır ve hesaplanır. • Net kârla net kâr marjı açıklanır ve hesaplanır. • Karşılaştırılmalı tablolar analizi açıklanır. • Like for like açıklanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Öğretim Teknikleri

Ortam: Sınıf, Uygulama Atölyesi

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel materyaller, ders içeriğine ilişkin kaynak kitaplar, basılı materyaller.

Ölçme

Bu derste; öğrencinin bilişsel alana ait performansı değerlendirilirken açık uçlu, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, kısa cevaplı sorulardan uygun görülen ölçme aracı kullanılabilir. Bunun yanı sıra, öğrencinin edinmiş olduğu bilgi ve becerileri ortaya koydukları çalışmaları değerlendirmek için, kontrol listesi, derecelendirme ölçeği kullanılabilir.

Temrin Listesi
  •  Satış işlemlerini yapar.
  •  Satışlardan elde edilen ciro tutarını hesaplar.
  •  Stok devir hızını hesaplar.
  •  Ortalama sepet oranını hesaplar.
  •  Kar/Zarar tablosu oluşturur.
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü