Logo Logo
Ai̇le Kaynaklari(Yeni*)-11
Ders Tarihi
04-08 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Sorun Çözme Mekanizmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sorun çözme mekanizmalarını açıklar.

Süre Bileşenleri

• Ayıplı mal ve hizmetlerin satın alınması durumunda tüketicinin sahip olduğu haklar açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
Ders Tarihi
27 Nisan-01 Mayıs
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. Sorun Çözme Mekanizmaları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Sorun çözme mekanizmalarını açıklar.

Süre Bileşenleri

• Ayıplı mal ve hizmetin anlam ve içeriği açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Kût'ül Amâre Zaferi
Ders Tarihi
20-24 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Alışverişin Temel Kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.

Süre Bileşenleri

• Kullanım kılavuzlarının içeriği ve önemi açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Ders Tarihi
13-17 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Alışveriş Yerleri ve Şekilleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışveriş yerleri ve şekillerini açıklar.

Süre Bileşenleri

• İnternet üzerinden alışveriş güvenliği için dikkat edilmesi geren hususlar açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Turizm Haftası
Ders Tarihi
06-10 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Alışveriş Yerleri ve Şekilleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 1. Sınav

Alışveriş yerleri ve şekillerini açıklar.

Süre Bileşenleri

• İnternetten yapılan alışverişlerin özellikleri açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
Ders Tarihi
30 Mart-03 Nisan
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Alışveriş Yerleri ve Şekilleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışveriş yerleri ve şekillerini açıklar.

Süre Bileşenleri

• İnternet üzerinden yapılan alışverişlerin avantaj ve dezavantajları açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
Ders Tarihi
23-27 Mart
Ders Saati
3

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Ailede Alışveriş

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Alışverişin Temel Kavramları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Alışverişin temel kavramlarını açıklar.

Süre Bileşenleri

• Malların garanti belgelerinin içeriği ve sağladığı haklar açıklanır.

Ortam ve Donanım

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

ğretim Teknikleri

<p>Ortam: Sınıf ortamı Atölye</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon bilgisayar yazıcı/tarayıcı görsel ülke bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>

lçme

<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>

Temrin Listesi

  • 1. Alışverişe etki eden faktöreler hakkında pano hazırlama
  • 2. En çok tercih edilen alışveriş şeklini inceleme ve sonucunu sunma

Etkinlik

→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.