Zararli Alişkanliklardan Korunma (Sosyal Destek Hizmetleri)(Yeni*)-10
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Türkiye’de Uyuşturucu Sorunu ve Mücadele Politikaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türkiye’ de uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışmaları araştırır.
Süre Bileşenleri
• Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışma ve uygulamaların araştırılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama
- 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek
- gösterme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Türkiye’de Uyuşturucu Sorunu ve Mücadele Politikaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türkiye’ de uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışmaları araştırır.
Süre Bileşenleri
• Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışma ve uygulamaların araştırılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama
- 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek
- gösterme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Türkiye’de Uyuşturucu Sorunu ve Mücadele Politikaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türkiye’ de uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışmaları araştırır.
Süre Bileşenleri
• Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışma ve uygulamaların araştırılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama
- 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek
- gösterme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma Yolları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını tartışır.
Süre Bileşenleri
• Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına geçiş dönemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama
- 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek
- gösterme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddeleri Bağımlılık Sebepleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddeleri bağımlılık sebeplerini sınıflandırır.
Süre Bileşenleri
• Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerinin zararları açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Sınıf ortamı</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görsel ülke
bölge haritaları sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama
- 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek
- gösterme
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili