Defterdoldur.com | 2025 Yıllık Planlar

Zararli Alişkanliklardan Korunma (Sosyal Destek Hizmetleri)(Yeni*)-10

Düzenle

Ders Tarihi	Saati
05-09 Ocak	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
4. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma Yolları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını tartışır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına geçiş dönemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik
Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi	Saati
29 Aralık-02 Ocak	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
4. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma Yolları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını tartışır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına geçiş dönemleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik

Ders Tarihi	Saati
22-26 Aralık	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
5. Türkiye’de Uyuşturucu Sorunu ve Mücadele Politikaları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Türkiye’ de uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığına karşı yürütülen çalışmaları araştırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Uyuşturucu ve uyarıcı maddeye karşı mücadele veren kurum ve kuruluşlar açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi	Saati
15-19 Aralık	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
4. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma Yolları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını tartışır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yolları üzerinde durulur.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi	Saati
08-12 Aralık	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
2. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddeleri Bağımlılık Sebepleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddeleri bağımlılık sebeplerini sınıflandırır.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerinin zararları açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi	Saati
01-05 Aralık	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
3. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerin Sosyolojik, Fizyolojik ve Psikolojik Etkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerin sosyolojik, fizyolojik ve psikolojik etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)

Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi	Saati
24-28 Kasım	2

Ünite
Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerden Korunma
Konu
3. Uyuşturucu ve Uyarıcı Maddelerin Sosyolojik, Fizyolojik ve Psikolojik Etkileri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerin sosyolojik, fizyolojik ve psikolojik etkilerini analiz eder.
Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)

Ortam ve Donanım
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Öğretim Teknikleri
Ortam: Sınıf ortamı Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, görsel ülke, bölge haritaları sağlanmalıdır.
Ölçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uyuşturucu ve uyarıcı madde bağımlılığı ile ilgili afiş hazırlama 2. Uyuşturucu ve uyarıcı maddelerden korunma yollarını şema çizerek gösterme
Etkinlik
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü

Yıllık Planı İndir

Yıllık Planı Düzenle

www.defterdoldur.com sitesi siz değerli kullanıcılarımıza daha iyi hizmet verebilmek için her gün biraz daha geliştirilmektedir.

Yıllık Planlar

Yıllık Planlara ulaşabilir ve bulunduğunuz haftanın planlarını kolay bir şekilde yazabilirsiniz.

Önceki ve sonraki 3 haftalık planları ilgili haftalara tıklayarak görebilirsiniz.

Yıllık planınızı PDF formatında kaydedebilir veya doğrudan yazıcıya göndererek çıktı alabilirsiniz.

Plan Ara menüsü ile yıllık plan dersleri içerisinde kendi belirlediğiniz hafta ile ilgili arama yapabilirsiniz.

Günlük Ders Planları

Günlük Ders Planları bölümü test aşamasındadır.

Yıllık planın ilgili haftasındaki Günlük Plan butonundan veya Günlük Planlar menüsü altındaki Günlük Plan Hazırla menüsünden günlük plan hazırlayabilirsiniz.

Günlük Plan hazırlarken yapay zeka desteğini kullanabilirsiniz. Yapay zeka Chat GPT 4 versiyonunu kullanmaktadır.

Sınav Analizleri

Sınav analizleri bölümü açılmıştır, test aşamasındadır.

Sınav analizleri menüsündeki yardım kısmını okuyarak sınav analizleriniz yapabilirsiniz.

Amacımız yıllık ve günlük planlarda bir standart yakalamaktır. Gereksiz veri kalabalığından kurtularak en iyi yıllık ve günlük ders planlarını ortaya çıkarmaktır.

Sitemizi ziyaret ettiğiniz için teşekkür ediyoruz.