Anketörlük(Yeni*)-11
02-06
Mart
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Anket Hazırlama ve uygulama
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Soru hazırlama
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Kullanılacak anket türünü göre soru seçer
Süre Bileşenleri
• Açık uçlu soruların özelliklerini açıklar.
• Kapalı uçlu soruların özelliklerini açıklar.
• Açık ve kapalı uçlu soruların avantaj ve dezavantajlarını sıralar.
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
lçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bu becerilerin kazanılabilmesi için sınıfa çok sayıda anket getirmelerini sağlamak
Anket örneklerini sınıfta incelemek
Açık uçlu sorular ve kapalı uçlu sorulardan oluşan basit anketler hazırlamak (Memnuniyet anketi gibi)
Yazılı ve görsel basında yer alan anketleri sınıflandırmak
Yazılı ve görsel basında yer alan anketleri sınıf ortamında türlerine göre inceletmek.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Anket Hazırlama ve uygulama
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Ön hazırlık
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Anket ile ilgili kavramları açıklar.
Süre Bileşenleri
• Anket ile ilgili kavramları açıklar.
• Anket türlerini listeler.
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
lçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bu becerilerin kazanılabilmesi için sınıfa çok sayıda anket getirmelerini sağlamak
Anket örneklerini sınıfta incelemek
Açık uçlu sorular ve kapalı uçlu sorulardan oluşan basit anketler hazırlamak (Memnuniyet anketi gibi)
Yazılı ve görsel basında yer alan anketleri sınıflandırmak
Yazılı ve görsel basında yer alan anketleri sınıf ortamında türlerine göre inceletmek.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kaynak taraması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Vaka çalışması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
lçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bir konu ile ilgili gazete
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kaynak taraması
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Vaka çalışması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
lçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bir konu ile ilgili gazete
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kaynak taraması
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Süreli yayınlar ve istatistikî kaynaklar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süreli yayınları ve istatistikî kaynakları sıralar
Süre Bileşenleri
• Süreli yayınlar açıklanır.
• Süreli yayın çeşitleri listelenir
• İçerik çözümlemesi açıklanır
• İstatistiki kaynaklar ile ilgili kavramlar açıklar
• Vaka çalışması açıklanır.
• Kişisel belgeler açıklanır
• Dolaylı belgelerden veri toplama tekniğini açıklar.
• Gözlem çeşitleri listelenir.
• Gözlem yapılırken dikkat edilecek noktalar listelenir
Ortam ve Donanım
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam:Alan Ortak Atölye
Müşteri Temsilciliği Atölyesi
Organizasyon Sorumlusu Atölyesi
Çok Amaçlı Salon
Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları
yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç
gereç
etkileşimli tahta/projeksiyon
tablet
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.
lçme
puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek
kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme
Temrin Listesi
Bir konu ile ilgili gazete
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
dergi yada internet üzerinden sınıf ortamında tarama yaptırmak Bir araştırma konusu vererek araştırma için kaynak taraması yaptırmak
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili