Anketörlük(Yeni*)-11
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 4
Ünite

Araştırma planı hazırlama

Konu
  1. Araştırma planı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Araştırma sonrası araştırma yazısını yazar

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araştırma plan yazısı ile ilgili kavramlar açıklanır • Araştırma plan yazısının basamakları sıralanır.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Araştırma konusunu seçerek bir araştırma planı hazırlamak  Araştırma şirketlerinin araştırma türleriyle ilgili çalışmalarını internet sitelerinden incelemek  Evren ve örneklem ile ilgili örnekler hazırlamak

Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 4
Ünite

Araştırma planı hazırlama

Konu
  1. Araştırma planı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Araştırma sonrası araştırma yazısını yazar

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araştırma plan yazısı ile ilgili kavramlar açıklanır • Araştırma plan yazısının basamakları sıralanır.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Araştırma konusunu seçerek bir araştırma planı hazırlamak  Araştırma şirketlerinin araştırma türleriyle ilgili çalışmalarını internet sitelerinden incelemek  Evren ve örneklem ile ilgili örnekler hazırlamak

Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 4
Ünite

Araştırma planı hazırlama

Konu
  1. Evren ve örneklem
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Evren ve örneklem hazırlanılışı ile ilgili yapılacakları açıklar

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Evren kavramını açıklar. • Evrenin özellikleri sıralanır. • Örneklem kavramı açıklanır. • Örneklemin özellikleri listelenir • Örneklem yöntemleri sıralanır.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Araştırma konusunu seçerek bir araştırma planı hazırlamak  Araştırma şirketlerinin araştırma türleriyle ilgili çalışmalarını internet sitelerinden incelemek  Evren ve örneklem ile ilgili örnekler hazırlamak

Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 4
Ünite

Araştırma planı hazırlama

Konu
  1. Araştırma yapılacak alanlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Araştırma yapılacak alanı seçer

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araştırma türünü seçerken belirlenen değişkenleri sıralatılır. • Araştırma türleri listelenir.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Araştırma konusunu seçerek bir araştırma planı hazırlamak  Araştırma şirketlerinin araştırma türleriyle ilgili çalışmalarını internet sitelerinden incelemek  Evren ve örneklem ile ilgili örnekler hazırlamak

Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 4
Ünite

Araştırma planı hazırlama

Konu
  1. Araştırmanın tanımı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Araştırma planı hazırlanırken yapılacakları açıklar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araştırmanın tanımı yapılır • Araştırmanın önemi açıklatılır • Araştırma çeşitleri sıralanır • Varsayım ile ilgili kavramlar açıklanır. • Araştırmada varsayımın özellikleri sıralanır.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Araştırma konusunu seçerek bir araştırma planı hazırlamak  Araştırma şirketlerinin araştırma türleriyle ilgili çalışmalarını internet sitelerinden incelemek  Evren ve örneklem ile ilgili örnekler hazırlamak

Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 4
Ünite

Piyasa ve Pazar

Konu
  1. Piyasa ve piyasa araştırma alanları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Piyasa ve pazar araştırma alanlarını açıklar

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Pazar araştırması çeşitlerini sıralar. • Piyasa araştırma alanlarını listeler. • Pazarlama yöntemleri sıralar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Yakın çevresinde bulunan piyasa ve pazar yerlerine gezi düzenlemek  İnternet ortamından videoları izlemek  Sektör temsilcileri davet ederek alan ile ilgili mesleki görüşmeler almak  Piyasa ve pazar ile ilgili araştırma yapmak

Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 4
Ünite

Piyasa ve Pazar

Konu
  1. Piyasa ve piyasa araştırma alanları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Piyasa ve pazar araştırma alanlarını açıklar

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Pazar araştırması çeşitlerini sıralar. • Piyasa araştırma alanlarını listeler. • Pazarlama yöntemleri sıralar.
Ortam ve Donanım

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam:Alan Ortak Atölye, Müşteri Temsilciliği Atölyesi, Organizasyon Sorumlusu Atölyesi, Çok Amaçlı Salon, Donanım: Halkla ilişkiler alanı standart donanımları,yapılacak uygulama faaliyetine uygun ait araç, gereç, etkileşimli tahta/projeksiyon, tablet, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, işletim sistemi kurulum diski sağlanmalıdır.

Ölçme

puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrencilerin yaptığı çalışmaları kendilerinin değerlendirmesi sağlanabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme

Temrin Listesi

 Yakın çevresinde bulunan piyasa ve pazar yerlerine gezi düzenlemek  İnternet ortamından videoları izlemek  Sektör temsilcileri davet ederek alan ile ilgili mesleki görüşmeler almak  Piyasa ve pazar ile ilgili araştırma yapmak

Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü