Mi̇ne Tekni̇kleri̇(Yeni*)-11
04-08
Mayıs
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Mineli broş-rozet
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mineli broş-rozet yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli broş-rozet yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Mineli broş-rozet
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mineli broş-rozet yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli broş-rozet yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Mineli küpe
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mineli küpe yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli küpe yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Mineli küpe
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mineli küpe yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli küpe yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Mineli küpe
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Mineli küpe yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli küpe yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Mineli kolye
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mineli kolye yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli kolye yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
7
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Mineli Takı Uygulamaları
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Mineli kolye
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mineli kolye yapar.
Süre Bileşenleri
• Mineli kolye yapımı açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Mine araç-gereç ve malzemelerinin bulunduğu kuyumculuk atölyesi.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
kuyumculuk araç gereçleri
mine araç-
gereçler ve malzemelerinin
görsel ve basılı kaynaklar vb. sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
Mine Yapımına Hazırlık
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü