Görsel Sanatlar (MEB)-5
22-26
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süre Bileşenleri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Sosyal-Duygusal Becerileri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Okur Yazarlık Becerileri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Değerler
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
lçme
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süre Bileşenleri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Sosyal-Duygusal Becerileri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Okur Yazarlık Becerileri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Değerler
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
lçme
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
MÜZE VE KÜLTÜR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sergileme Mekânlarına Göre Müze Türleri Arkeoloji Müzesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.7.2.
Okulunda arkeoloji müzesi yapabilme
Okulunda arkeoloji müzesi yapabilme
Süre Bileşenleri
b) Arkeoloji müzesi koleksiyonuna uygun eserlerle müze oluşturur.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB5. Kültür Okuryazarlığı OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
Değerler
D1. Adalet D3. Çalışkanlık D16. Sorumluluk D17. Tasarruf D19. Vatanseverlik
lçme
Öğrenme çıktıları çıkış kartları
dereceli puanlama anahtarları ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
MÜZE VE KÜLTÜR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sergileme Mekânlarına Göre Müze Türleri Arkeoloji Müzesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
GS.5.7.2.
Okulunda arkeoloji müzesi yapabilme
Okulunda arkeoloji müzesi yapabilme
Süre Bileşenleri
b) Arkeoloji müzesi koleksiyonuna uygun eserlerle müze oluşturur.
Sosyal-Duygusal Becerileri
SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık) SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme) SDB2.1. İletişim SDB3.1. Uyum SDB3.2. Esneklik
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı OB2. Dijital Okuryazarlık OB4. Görsel Okuryazarlık OB5. Kültür Okuryazarlığı OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
Değerler
D1. Adalet D3. Çalışkanlık D16. Sorumluluk D17. Tasarruf D19. Vatanseverlik
lçme
Öğrenme çıktıları çıkış kartları
dereceli puanlama anahtarları ve öz değerlendirme formları kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası