Di̇ji̇tal Uygulamalari Atölyesi̇(Yeni*)-10
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kabin Bakım
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Temel bilgisayar yapılarını çalıştırarak test etme.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Temel bilgisayar yapılarını çalıştırıp test eder.
Süre Bileşenleri
• Bilgisayarların donanımları ile ilgili her türlü işlemi yaparken bilgisayarın enerjisini tamamen kestiğinizden emin olunuz.
• Bilgisayar RAM belleklerine çıplak elle temas etmemeye özen gösteriniz veya ESD bileklik takınız.
• Bilgisayar iç donanımlarının bağlantısını yapılır ve çalışma testleri uygulanır.
• Hafıza üniteleri çalıştırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Bilgisayar iç donanımlarının çalışma testlerini yapma.
- 2. Merkezi bakım bilgisayarı testini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Fiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Fiber optik sistemleri hava aracı üzerinde kullanır.
Süre Bileşenleri
• Fly-by-light uçuş kontrol sistemleri açıklanır.
• Fiber optiklerin uçak sistemlerindeki uygulamalarını bakım dokümanlarında Aircraft Maintenance Manuel (AMM) belirtildiği gibi yapılır.
• Optik olan ve olmayan sensörler çalıştırılır.
• Optik olan ve olmayan sensör ölçümleri yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Fiber optik bağlantıları yapma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Fiber optik bağlantıları yapar.
Süre Bileşenleri
• Fiber optik sistem ile ilgili hesaplamalar yapılır.
• Fiber optik kablo testleri yapılır.
• Fiber optik konnektörlerin bağlantısı yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Fiber Optik
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Optik sistemleri inceleyerek çalıştırma.
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Formül ve kavramları doğru kullanarak optik sistemleri inceleyip çalıştırır.
Süre Bileşenleri
• Işık kaynaklarını çalıştırılır.
• Kırılma ve yansıma kanunlarını kullanarak hesaplamalar yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Dijital uygulamalar atelyesi</p><p>Donanım: Ölçü aletlerİ
lojik kapılar için eğitim setleri
kokpit eğitim setleri
uçak simülasyon cihazı
ESD bilekliği
ESD tester
meğer cihazı
antistatik materyaller
temel bilgisayar bileşenleri
vb.</p><p>Akıllı tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
görseller sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Öğrenci bilişsel beceri düzeyindeki kazanımların ölçülmesinde ise açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
eşleştirmeli ve doğru yanlış tipi ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir</p>
Temrin Listesi
- 1. Işık kaynaklarını çalıştırıp kırılma ve yansıma kanunlarına göre hesaplama yapma
- 2. Fiber optik kablo testlerini yapma.
- 3. Optik sensör ölçümlerini yapma.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi