Çağdaş Türk Ve Dünya Tarihi (4 Saat)-12
22-26
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Sosyal Etkinlik
Konu (İçerik Çerçevesi)
Sosyal Etkinlik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Sosyal Etkinlik
Süre Bileşenleri
Sosyal Etkinlik
lçme
Sosyal Etkinlik
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar Ortak Sınavlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortak Sınavlar Yıl sonu değerlendirmeleri
Süre Bileşenleri
Genel TekrarOrtak Sınavlar
Ortam ve Donanım
1. Ders kitabı
2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları
4. E. Materyaller
ğretim Teknikleri
1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar Ortak Sınavlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ortak Sınavlar Yıl sonu değerlendirmeleri
Süre Bileşenleri
Genel TekrarOrtak Sınavlar
Ortam ve Donanım
1. Ders kitabı
2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları
4. E. Materyaller
ğretim Teknikleri
1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Ünite tekrarı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
5. Ünite Tekrarı Ortak Sınavlar
Süre Bileşenleri
5. Ünite tekrarı
Ortam ve Donanım
1. Ders kitabı
2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları
4. E. Materyaller
ğretim Teknikleri
1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- ÜNİTE: KÜRESELLEŞEN DÜNYA
Konu (İçerik Çerçevesi)
5.7. 1990 SONRASI TÜRKİYE’DE YAŞANAN SİYASİ, EKONOMİK, SOSYOKÜLTÜREL VE BİLİMSEL GELİŞMELER
5.7.1. 1990 Sonrası Türkiye’de Yaşanan Ekonomik Gelişmeler
5.7.2. 28 Şubat Postmodern Darbesi
5.7.3. Etnik, İdeolojik ve Mezhep Temelli Çatışmaların Toplum Hayatına Etkileri
5.7.4. Gezi Parkı Olayları
5.7.5. FETÖ ve 15 Temmuz
5.7.6. Bilime Hizmet Eden Dört Türk Bilim İnsanı
5.7.7. Türkiye’deki Bilimsel ve Teknolojik Gelişmeler
5.7.1. 1990 Sonrası Türkiye’de Yaşanan Ekonomik Gelişmeler
5.7.2. 28 Şubat Postmodern Darbesi
5.7.3. Etnik, İdeolojik ve Mezhep Temelli Çatışmaların Toplum Hayatına Etkileri
5.7.4. Gezi Parkı Olayları
5.7.5. FETÖ ve 15 Temmuz
5.7.6. Bilime Hizmet Eden Dört Türk Bilim İnsanı
5.7.7. Türkiye’deki Bilimsel ve Teknolojik Gelişmeler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5.7. 1990 sonrası Türkiye’de meydana gelen siyasi, ekonomik, sosyokültürel ve bilimsel gelişmeleri açıklar.
Süre Bileşenleri
a) 1990-2017 yılları arasında Türkiye’de meydana gelen başlıca ekonomik gelişmeler sebep ve sonuçlarıyla ele alınır.
b)28 Şubat postmodern darbesine neden olan iç ve dış faktörler ile bu postmodern darbenin sonuçlarına değinilir.
c)Etnik, ideolojik ve mezhep temelli çatışmaların toplum hayatına etkileri üzerinde durulur. ç) 2013 Gezi Parkı Olayları ile bu olayların Türkiye’ye etkileri üzerinde durulur.
d)FETÖ’nün amaç ve hedefleri ile bu yapılanmanın 17-25 Aralık 2013 ve 15 Temmuz 2016 darbe girişimlerindeki rolü ele alınır.
e)Oktay Sinanoğlu, Gazi Yaşargil, Fuat Sezgin ve Aziz Sancar’ın bilim dünyasına olan katkıları üzerinde durulur.
f)Türkiye’deki bilimsel ve teknolojik gelişmelere (Türksat, Anka, Hürkuş, Göktürk ve Altay) kısaca değinilir.
b)28 Şubat postmodern darbesine neden olan iç ve dış faktörler ile bu postmodern darbenin sonuçlarına değinilir.
c)Etnik, ideolojik ve mezhep temelli çatışmaların toplum hayatına etkileri üzerinde durulur. ç) 2013 Gezi Parkı Olayları ile bu olayların Türkiye’ye etkileri üzerinde durulur.
d)FETÖ’nün amaç ve hedefleri ile bu yapılanmanın 17-25 Aralık 2013 ve 15 Temmuz 2016 darbe girişimlerindeki rolü ele alınır.
e)Oktay Sinanoğlu, Gazi Yaşargil, Fuat Sezgin ve Aziz Sancar’ın bilim dünyasına olan katkıları üzerinde durulur.
f)Türkiye’deki bilimsel ve teknolojik gelişmelere (Türksat, Anka, Hürkuş, Göktürk ve Altay) kısaca değinilir.
Ortam ve Donanım
1. Ders kitabı
2. Sesli ve görüntülü 3. Eğitim araçları
4. E. Materyaller
ğretim Teknikleri
1. Anlatım 2. Soru-cevap 3. İnceleme 4. Grup Tartışması 5. Bireysel Çalışmalar 6. Tekrarlama 7. Grup Çalışması 8. Yorumlama
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi