İş Makineleri Hidroelektrik Atölyesi-11
04-08
Mayıs
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- KULE DÖNÜŞ SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. İş makineleri kabinleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
1. İş makineleri kabin bakımını ve onarımını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- HİDROLİK AKÜMÜLATÖRLÜ FREN SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Çok diskli fren sisteminde basınç testi 6. Çok diskli fren sisteminde park frenleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
5. Çok diskli fren sisteminde basınç testini yapar.
6. Çok diskli fren sisteminde park frenleri bakımını ve onarımını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- HİDROLİK AKÜMÜLATÖRLÜ FREN SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Çok diskli fren grubu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
4. Çok diskli fren grubu bakımını ve onarımını yapar. ATATÜRK ün çocuklara verdiği önemi bilir.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- HİDROLİK AKÜMÜLATÖRLÜ FREN SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Fren akümülatörleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Fren akümülatörleri bakımını ve onarımını yapar.
Fren akümülatörleri bakımını ve onarımını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- HİDROLİK AKÜMÜLATÖRLÜ FREN SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Hidrolik akümülatör destekli çok diskli fren sistemi 2. Fren pompası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
1.Hidrolik akümülatör destekli çok diskli fren sisteminin bakımını ve onarımını yapar. 2.
Fren pompası bakımını ve onarımını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
2. DÖNEM 1. YAZILI SINAVI
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- FREN SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Diskli fren mekanizması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
3.
Diskli fren mekanizmasının bakımını ve onarımını yapar.
Diskli fren mekanizmasının bakımını ve onarımını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- FREN SİSTEMLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Fren ana merkez ve hidrovak ünitesi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2.
Fren ana merkez ve hidrovak ünitesinin kontrollerini ve bakımını yapar.
Fren ana merkez ve hidrovak ünitesinin kontrollerini ve bakımını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam:İş makineleri Teknolojisi Atölyesi
Donanım: Akıllı Tahta/ Projeksiyon Cihazı
Bilgisayar
Yazıcı/Tarayıcı
Üretici firma talimatları ve araç katalogları
elektrik tesisatları
kablolar
aydınlatma devreleri
ampuller
ğretim Teknikleri
Beyin Fırtınası
gözlem
proje hazırlama grup çalışması
uygulama
tartışma
gösterme
anlatım
soru-cevap
problem çözme
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü