Logo Logo
Otomoti̇v Gövde Kaynak Atölyesi̇ (mtal Motorlu Araçlar)(Yeni*)-10
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Sac Malzemelerden İmalat

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Profilden basit imalatlar yapma teknikleri.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Profilden basit imalatlar yapar.

Süre Bileşenleri

İmalat resimlerini okuma kurallarını sıralaması sağlanır. İmalatta kullanılan malzemeleri ve makineleri sıralaması sağlanır. Profilden basit imalatlar yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

ğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Sacdan kutu yapma.
2. Sacdan borudan dirsek yapma.
3. Sac borudan T yapma.
4. Sacdan koni piramit yapma.
5. Profilden basit imalat yapma.

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Sac Malzemelerden İmalat

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Profilden basit imalatlar yapma teknikleri.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Profilden basit imalatlar yapar.

Süre Bileşenleri

İmalat resimlerini okuma kurallarını sıralaması sağlanır. İmalatta kullanılan malzemeleri ve makineleri sıralaması sağlanır. Profilden basit imalatlar yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

ğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Sacdan kutu yapma.
2. Sacdan borudan dirsek yapma.
3. Sac borudan T yapma.
4. Sacdan koni piramit yapma.
5. Profilden basit imalat yapma.

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Sac Malzemelerden İmalat

Konu (İçerik Çerçevesi)

3. Koni piramit yapma teknikleri.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Koni piramit yapar.

Süre Bileşenleri

Koni piramit açılımı çizimini açıklanır. Bükülmüş olan sac malzemelerin hangi kaynak yöntemiyle birleştirileceğini açıklanır. Sacdan koni-piramit yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

ğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Sacdan kutu yapma.
2. Sacdan borudan dirsek yapma.
3. Sac borudan T yapma.
4. Sacdan koni piramit yapma.
5. Profilden basit imalat yapma.

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Sac Malzemelerden İmalat

Konu (İçerik Çerçevesi)

2. Boru dirsek ve T yapma teknikleri.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Boru dirsek ve T yapar.

Süre Bileşenleri

Kenetli birleştirmelerin resimlerinin sac üzerine aktarımı açıklanır. Kenetli birleştirmelerin tanımı, çeşitlerini ve yapma yöntemlerini sıralaması sağlanır. Kenet makinelerini açıklanır. Gövde üzerinde kenetli birleştirmelerin kullanıldığı yerleri açıklanır. Boru dirsek ve T yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

ğretim Teknikleri

Ortam: Araç Teknolojisi Atölyesi Donanım: Akıllı Tahta / Projeksiyon Cihazı Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı Lift Oksigaz kaynak ekipmanları Eğeler Çelik Gönyeler El Taşlama Aleti Taşlama Tezgahı Matkap Tezgahı Matkaplar Bireyz Nokta Çizecek Zımpara Kılavuz Diş tarağı Punta kaynak makinası Pop Perçin Tabancası mig-mag kaynak makinası Tornavidalar Açık Ağızlı Anahtar Seti Kataloglar

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Sacdan kutu yapma.
2. Sacdan borudan dirsek yapma.
3. Sac borudan T yapma.
4. Sacdan koni piramit yapma.
5. Profilden basit imalat yapma.

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.