Hadis (MEB)-10
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
4.HADİS VE SÜNNETİN ANLAŞILMASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Hadis ve sünnetin anlaşılmasında dikkat edilmesi gereken esaslarla ilgili analitik düşünebilme
Süre Bileşenleri
b)Hadis ve sünnetin anlaşılmasında kullanılan esaslar arasında kurduğu ilişkiyle ilgili akıl yürütür.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Değerler
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
4.HADİS VE SÜNNETİN ANLAŞILMASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Hadis ve sünnetin anlaşılmasını konu edinen ilimleri çözümleyebilme
Süre Bileşenleri
b)Hadis ve sünnetin anlaşılmasını konu edinen ilimlere dair unsurlar arasındaki ilişkileri belirler.
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ahlakla ilgili hadisi yorumlayabilme
Süre Bileşenleri
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ahlakla ilgili hadisi yorumlayabilme
Süre Bileşenleri
b)Belirlenen ilke ve usuller çerçevesinde ahlakla ilgili hadisi inceler.
Sosyal-Duygusal Becerileri
Okur Yazarlık Becerileri
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ahlakla ilgili hadis rivayetlerinde hadis kaynaklarına başvurabilme
Süre Bileşenleri
d)Hadislerle ilgili yaptığı çıkarımlara olay/konu/durumlarda yer verir.
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ahlakla ilgili hadis rivayetlerinde hadis kaynaklarına başvurabilme
Süre Bileşenleri
b)Hadislerde geçen olay/şahıs/yer/konu/kavramları belirler.
c)Hadisleri içeriklerine göre sınıflandırır.
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
3.HADİS ÇEŞİTLERİ