Logo Logo
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Konu (İçerik Çerçevesi)

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Süre Bileşenleri

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Sosyal-Duygusal Becerileri

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Okur Yazarlık Becerileri

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Değerler

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

lçme

SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Konu (İçerik Çerçevesi)

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Süre Bileşenleri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Sosyal-Duygusal Becerileri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Okur Yazarlık Becerileri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Değerler

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

lçme

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

4.HADİS VE SÜNNETİN ANLAŞILMASI

Konu (İçerik Çerçevesi)

Hadislerden Mesajlar: İlim

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

HDS.10.4.4.

Ilimle ilgili hadisi yorumlayabilme

Süre Bileşenleri

c) İlimle ilgili hadisi bağlamı içinde kendi cümleleri ile ifade eder.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma)

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

4.HADİS VE SÜNNETİN ANLAŞILMASI

Konu (İçerik Çerçevesi)

Hadislerden Mesajlar: İlim

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav
HDS.10.4.4.

Ilimle ilgili hadisi yorumlayabilme

Süre Bileşenleri

a) Hadis usulüne göre ilimle ilgili hadisi yorumlamada yararlanılacak ilke ve ölçütleri belirler.
b)Belirlenen ilke ve usuller çerçevesinde ilimle ilgili hadisi inceler.

Sosyal-Duygusal Becerileri

SDB1.3. Kendine Uyarlama (Öz Yansıtma)

Okur Yazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

4.HADİS VE SÜNNETİN ANLAŞILMASI

Konu (İçerik Çerçevesi)

Hadis Kaynaklarında İlim

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

HDS.

10.4.3.

Ilimle ilgili hadis rivayetlerinde hadis kaynaklarına başvurabilme

Süre Bileşenleri

ç) Hadisler doğrultusunda olay/konu/durumla ilgili çıkarım yapar.
d)Hadislerle ilgili yaptığı çıkarımlara olay/konu/durumlarda yer verir.

lçme

*Dereceli puanlama anahtarı *Grup değerlendirme formu *Kontrol listesi *Öğrenme günlüğü *3-2-1 kartı *Frayer diyagramı *Doğru yanlış soruları *Açık uçlu sorular *Performans görevi Öğrencilerden performans görevi olarak hadislerin anlaşılmasında dikkat edilmesi gereken esaslara dair etkileşimli pano hazırlamaları istenebilir.

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.