Fıkıh (MEB)-10
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Süre Bileşenleri
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Sosyal-Duygusal Becerileri
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Okur Yazarlık Becerileri
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Değerler
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
lçme
SOSYAL ETKİNLİK HAFTASI
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Konu (İçerik Çerçevesi)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Süre Bileşenleri
OKUL TEMELLİ PLANLAMA*
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- SOSYAL VE EKONOMIK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
İslam Ceza Hukuku (Ukubat)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
FKH.10.4.4. İslam ceza hukuku ile ilgili konuları özetleyebilme
Süre Bileşenleri
c) İslam ceza hukukunun konuları ile ilgili yorumlama yapar.
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- SOSYAL VE EKONOMIK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
İslam Ceza Hukuku (Ukubat)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
FKH.10.4.4. İslam ceza hukuku ile ilgili konuları özetleyebilme
Süre Bileşenleri
a) İslam ceza hukukunun konuları ile ilgili çözümleme yapar.
b)İslam ceza hukukunun konuları ile ilgili sınıflandırma yapar.
b)İslam ceza hukukunun konuları ile ilgili sınıflandırma yapar.
Okur Yazarlık Becerileri
OB1. Bilgi Okuryazarlığı
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
- SOSYAL VE EKONOMIK HAYAT
Konu (İçerik Çerçevesi)
Helaller ve Haramlar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
FKH.10.4.3.
Helaller ve haramlarla ilgili dinî meseleleri anlayabilme
Helaller ve haramlarla ilgili dinî meseleleri anlayabilme
Süre Bileşenleri
ç) Helaller ve haramlarla ilgili dinî meselelerin özelliklerini belirler.
Değerler
D13. Sağlıklı Yaşam
lçme
*Tanılayıcı dallanmış ağaç
*Balık kılçığı
*Kısa cevaplı ve açık uçlu sorular
*Venn Şeması
*Kavram haritası
*Kümeleme
*Çıkış kartı
*Öğrenme günlüğü *Performans görevi olarak öğrencilerden aile hayatı ile ilgili hükümlerin sağlıklı bir toplumun oluşmasına ve neslin devamına katkısıyla ilgili blog yazısı yazmaları istenebilir.Yapılan çalışmalar; veri toplama
yorumlama
sorgulama ve özgünlük ölçütlerinin bulunduğu analitik dereceli puanlama anahtarı kullanılarak değerlendirilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi