Logo Logo
Kur'an-ı Kerim'in Anlam Dünyası (MEB II)-10
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

SOSYAL ETKİNLİK

Konu (İçerik Çerçevesi)

SOSYAL ETKİNLİK

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

SOSYAL ETKİNLİK

Süre Bileşenleri

SOSYAL ETKİNLİK

lçme

SOSYAL ETKİNLİK

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Konu (İçerik Çerçevesi)

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Süre Bileşenleri

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

lçme

OKUL TEMELLİ PLANLAMA*

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

4.Kur'an-ı Kerim'de Evrensel Değerler

Konu (İçerik Çerçevesi)

8. Ayetlerden Mesajlar: Yasin Suresi, 13-27. Ayetler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

KKAD.2.4.8.

Yasin suresinde geçen belde halkının durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.

Süre Bileşenleri

Yasin suresinin 13-27. ayetlerinde sözü edilen belde halkının durumu meal ve tefsirlerden faydalanılarak anlatılır. Kıssadan çıkarılan mesajlar açıklanır.

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

4.Kur'an-ı Kerim'de Evrensel Değerler

Konu (İçerik Çerçevesi)

7. Kur’an-ı Kerim’de Geçen Örnek Kadın Şahsiyetler

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2. Dönem 2. Sınav
KKAD.2.4.7.

Kur’an-ı Kerim’de kadına verilen değeri örnek kadın şahsiyetlerden hareketle fark eder.

Süre Bileşenleri

Kur’an-ı Kerim’de geçen kadın şahsiyetlerden Hz. Asiye, Hz. Meryem, İmran’ın eşi Hanne ve Melike Belkıs ile ilgili ayetler, Kur’an’da kadına verilen önem ve değer bağlamında açıklanır.

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
2

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

4.Kur'an-ı Kerim'de Evrensel Değerler

Konu (İçerik Çerçevesi)

6. Hesap Günü

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

KKAD.2.4.6.

Hesap gününü Hakka suresinin ayetleri bağlamında açıklar.

Süre Bileşenleri

Hakka suresinin 1-52. ayetleri bütünsel olarak ele alınır.

lçme

Bu ünitelerin ölçme değerlendirme sürecinde açık uçlu soru kısa cevaplı soru çalışma yaprağı kavram haritaları bulmacalar (anagram çengel sözcük avı vb.) ve öz değerlendirme formu kullanılabilir. Performans Görevi: Namaz ibadeti hakkında broşür hazırlanabilir. Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı genel ağ adreslerinden “Namaz Kılıyorum” ve “Abdest Alıyorum” başlığı altında yer alan kısa videolar izletilerek gözlem formu hazırlanabilir. Namazın insana kazandırdıkları ile ilgili münazara yaptırılabilir. Tahiyyat duası ve bu duanın anlamıyla ilgili eşleştirme etkinliği hazırlanabilir. Performans görevleri ölçütlere göre oluşturulan puanlama anahtarıyla değerlendirilir. Öğrencinin ünite süresince yaptığı ürün çıktıları bir araya getirilerek öğrenci ürün dosyası oluşturulur. Sonuç değerlendirmede performans görevlerine yer verilebileceği gibi yazılı yoklamalar da kullanılabilir.

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.