Astronomi Ve Uzay Bilimleri-9
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
5.ÜNİTE: ZAMAN VE TAKVİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Bulunduğu yerin boylamı ile yerel zaman arasındaki ilişkiyi örneklerle açıklar. 6.
Takvim kavramını açıklayarak Güneş ve ay takvimlerini ayırt eder.
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
5.ÜNİTE: ZAMAN VE TAKVİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
5.ÜNİTE: ZAMAN VE TAKVİM
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
4.ÜNİTE: AY VE GÜNEŞ’İN GÖRÜNÜR HAREKETLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ay ve Güneş tutulmalarının bilimsel açıdan önemini değerlendirir.
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
4.ÜNİTE: AY VE GÜNEŞ’İN GÖRÜNÜR HAREKETLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ay tutulmasını açıklar.
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
4.ÜNİTE: AY VE GÜNEŞ’İN GÖRÜNÜR HAREKETLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ay’ın evrelerinin nasıl oluştuğunu şekil üzerinde gösterir.
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
4.ÜNİTE: AY VE GÜNEŞ’İN GÖRÜNÜR HAREKETLERİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ay’ın aylık hareketini çizim yoluyla açıklar.