Fizik (FL-Meb)-11
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. ELEKTRİK VE MANYETİZMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Transformatörlerin çalışma prensibini açıklar.
11.2.6.2.
Transformatörlerin kullanım amaçlarını açıklar.
Süre Bileşenleri
b)İdeal ve ideal olmayan transformatörlerin çalışma ilkesi üzerinde durulur.
a)Öğrencilerin transformatörlerin kullanıldığı yerleri araştırmaları sağlanır.
b)Elektrik enerjisinin taşınma sürecinde transformatörlerin rolü vurgulanır.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. ELEKTRİK VE MANYETİZMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)Her devre elemanının kendine has bir ohmik direnci olduğu vurgulanır.
c)Alternatif akım devreleri ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
SINAV HAFTASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
11.2. ELEKTRİK VE MANYETİZMA
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Alternatif ve doğru akım devrelerinde direncin, bobinin ve sığacın davranışını açıklar.