| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Yemeklik Tane Baklagil Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Serin mevsim yemeklik tane baklagil bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Serin mevsim yemeklik tane baklagillerin çeşitleri açıklanır. • Serin mevsim yemeklik tane baklagillerin bitkisel özellikleri açıklanır. • Serin mevsim yemeklik tane baklagillerin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Çapalama ve boğaz doldurması açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü ilaçlaması açıklanır. • Ürünü muhafazası açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Yemeklik Tane Baklagil Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Serin mevsim yemeklik tane baklagil bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Serin mevsim yemeklik tane baklagillerin çeşitleri açıklanır. • Serin mevsim yemeklik tane baklagillerin bitkisel özellikleri açıklanır. • Serin mevsim yemeklik tane baklagillerin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Çapalama ve boğaz doldurması açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü ilaçlaması açıklanır. • Ürünü muhafazası açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Yemeklik Tane Baklagil Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sıcak mevsim yemeklik tane baklagil bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Sıcak mevsim yemeklik tane baklagillerin çeşitleri açıklanır. • Sıcak mevsim yemeklik tane baklagillerin bitkisel özellikleri açıklanır. • Sıcak mevsim yemeklik tane baklagillerin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Çapalama ve boğaz doldurması açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü ilaçlaması açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Yemeklik Tane Baklagil Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Sıcak mevsim yemeklik tane baklagil bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Sıcak mevsim yemeklik tane baklagillerin çeşitleri açıklanır. • Sıcak mevsim yemeklik tane baklagillerin bitkisel özellikleri açıklanır. • Sıcak mevsim yemeklik tane baklagillerin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Çapalama ve boğaz doldurması açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü ilaçlaması açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Endüstri Bitkileri Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Nişasta ve şeker bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Nişasta ve şeker bitkilerinin çeşitleri açıklanır. • Nişasta ve şeker bitkilerinin bitkisel özellikleri açıklanır. • Nişasta ve şeker bitkilerinin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü muhafazası açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Endüstri Bitkileri Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Nişasta ve şeker bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Nişasta ve şeker bitkilerinin çeşitleri açıklanır. • Nişasta ve şeker bitkilerinin bitkisel özellikleri açıklanır. • Nişasta ve şeker bitkilerinin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü muhafazası açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite |
|---|
| Endüstri Bitkileri Yetiştiriciliğinin Esasları |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Nişasta ve şeker bitkilerinin yetiştiriciliğini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Nişasta ve şeker bitkilerinin çeşitleri açıklanır. • Nişasta ve şeker bitkilerinin bitkisel özellikleri açıklanır. • Nişasta ve şeker bitkilerinin adaptasyon özellikleri açıklanır. • Toprak hazırlığı açıklanır. • Tohum ilaçlaması açıklanır. • Tohum ekimi açıklanır. • Sulama yapma ve önemi açıklanır. • Gübreleme yapma ve önemi açıklanır. • Yabancı ot mücadelesi yapma ve önemi açıklanır. • Hastalık ve zararlılarla mücadele etme ve önemi açıklanır. • Hasat olgunluk devresi açıklanır. • Hasat harman yapılması açıklanır. • Depoların dezenfeksiyonu açıklanır. • Ürünü muhafazası açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Açık arazi, sınıf Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon aleti, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, internet, çeşit kataloğu |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |