Müzik (MEB)-12
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
SINAV HAFTASI
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
lçme
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
MÜZİKTE MAKAM VE ÇOK SESLİ TÜRK MÜZİĞİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)A. Vivaldi’nin “Mevsimler Konçertosu”,
W.A. Mozart’ın “40. Senfoni”,
G.Bizet’nin “Carmen Operası”,
U.C. Erkin’in “Köçekçe Süiti”,
A.A. Saygun’un “Yunus Emre Oratoryosu” vb. eserler örnek verilir.
c)Batı müziğinin tür ve biçimleri hatırlatılır.
ğretim Teknikleri
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
MÜZİKTE MAKAM VE ÇOK SESLİ TÜRK MÜZİĞİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)A. Vivaldi’nin “Mevsimler Konçertosu”,
W.A. Mozart’ın “40. Senfoni”,
G.Bizet’nin “Carmen Operası”,
U.C. Erkin’in “Köçekçe Süiti”,
A.A. Saygun’un “Yunus Emre Oratoryosu” vb. eserler örnek verilir.
c)Batı müziğinin tür ve biçimleri hatırlatılır.
ğretim Teknikleri
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
MÜZİKTE MAKAM VE ÇOK SESLİ TÜRK MÜZİĞİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)A. Vivaldi’nin “Mevsimler Konçertosu”,
W.A. Mozart’ın “40. Senfoni”,
G.Bizet’nin “Carmen Operası”,
U.C. Erkin’in “Köçekçe Süiti”,
A.A. Saygun’un “Yunus Emre Oratoryosu” vb. eserler örnek verilir.
c)Batı müziğinin tür ve biçimleri hatırlatılır.
ğretim Teknikleri
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
MÜZİKTE MAKAM VE ÇOK SESLİ TÜRK MÜZİĞİ
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Cumhuriyet Dönemi bestecilerinin eserleriyle Türk müziğine katkılarını yorumlar.
Süre Bileşenleri
ğretim Teknikleri
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
-30 Ocak
lçme
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
YARIYIL TATİLİ: 19 Ocak - 30 Ocak
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
-30 Ocak