Hedef Temelli Eğitim (Matematik I)-12
04-08
Mayıs
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Dörtgenler ve Çokgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Özel Dörtgenler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.4.1.1. Dörtgenlerin özelliklerini açıklar.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Dörtgenler ve Çokgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Çokgenler, Çokgenler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.5.1.1. Çokgen kavramını açıklayarak işlemler yapar.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Üçgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Üçgenin Alanı, Üçgenin Alanı, Üçgenin Alanı ile İlgili Uygulamalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.4.5.1. Üçgenin alanı ile ilgili problemler çözer.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Üçgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Dik Üçgen ve Trigonometri, Dik Üçgende Pisagor Teoremi, Dik Üçgende Öklid Teoremi, Trigonometrik Oranlar, 30, 45 ve 60 Derecelerin Trigonometrik Oranları, Birim Çember
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.4.4.1.
Dik üçgende Pisagor teoremini elde ederek problemler çözer.
9.4.4.2. Öklid teoremini elde ederek problemler çözer.
9.4.4.3.
Dik üçgende dar açıların trigonometrik oranlarını hesaplar.
9.4.4.4.
Birim çemberi tanımlar ve trigonometrik oranları birim çemberin üzerindeki noktanın koordinatlarıyla ilişkilendirir.
Dik üçgende Pisagor teoremini elde ederek problemler çözer.
9.4.4.2. Öklid teoremini elde ederek problemler çözer.
9.4.4.3.
Dik üçgende dar açıların trigonometrik oranlarını hesaplar.
9.4.4.4.
Birim çemberi tanımlar ve trigonometrik oranları birim çemberin üzerindeki noktanın koordinatlarıyla ilişkilendirir.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Üçgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Üçgenin Yardımcı Elemanları, Üçgende Açıortay ve Özellikleri, Üçgende Açıortay Teoremleri, Üçgende Kenarortay, Üçgende Yükseklik, Üçgende Kenar Orta Dikme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
9.4.3.1. Üçgenin iç ve dış açıortaylarının özelliklerini elde eder.9.4.3.2. Üçgenin kenarortaylarının özelliklerini elde eder.
9.4.3.3. Üçgenin kenar orta dikmelerinin bir noktada kesiştiğini gösterir.
9.4.3.4. Üçgenin çeşidine göre yüksekliklerinin kesiştiği noktanın konumunu belirler.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Üçgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Üçgenlerde Eşlik ve Benzerlik, Üçgenlerde Eşlik, Üçgenlerde Benzerlik, Üçgende Temel Orantı Teoremi, Üçgenin Benzerliği ile İlgili Uygulamalar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.4.2.1. İki üçgenin eş olması için gerekli olan asgari koşulları değerlendirir.
9.4.2.2. İki üçgenin benzer olması için gerekli olan asgari koşulları değerlendirir.
9.4.2.3. Üçgenin bir kenarına paralel ve diğer iki kenarı kesecek şekilde çizilen doğrunun ayırdığı doğru parçaları arasındaki ilişkiyi kurar.
9.4.2.4. Üçgenlerin benzerliği ile ilgili problemler çözer.
9.4.2.2. İki üçgenin benzer olması için gerekli olan asgari koşulları değerlendirir.
9.4.2.3. Üçgenin bir kenarına paralel ve diğer iki kenarı kesecek şekilde çizilen doğrunun ayırdığı doğru parçaları arasındaki ilişkiyi kurar.
9.4.2.4. Üçgenlerin benzerliği ile ilgili problemler çözer.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
1
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Üçgenler
Konu (İçerik Çerçevesi)
Üçgenlerde Temel Kavramlar, Açı Kavramı ve Çeşitleri, Paralel İki Doğrunun Bir Kesenle Yaptığı Açılar, Üçgende Açılar, İkizkenar ve Eşkenar Üçgende Açı Özellikleri, Üçgende Açı-Kenar Bağıntıları, Üçgen Eşitsizliği
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
9.4.1.1. Üçgende açı özellikleri ile ilgili işlemler yapar.
9.4.1.2. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşılarındaki açıların ölçülerini ilişkilendirir.
9.4.1.3.
Uzunlukları verilen üç doğru parçasının hangi durumlarda üçgen oluşturduğunu değerlendirir.
9.4.1.2. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşılarındaki açıların ölçülerini ilişkilendirir.
9.4.1.3.
Uzunlukları verilen üç doğru parçasının hangi durumlarda üçgen oluşturduğunu değerlendirir.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü