| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın sınıflarına göre tekniğine uygun etkili müdahale yöntemini uygular. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Söndürme maddeleri ve söndürme prensipleri açıklanır. • Sınıfına göre yangına müdahale yöntemleri sıralanır. • Müdahale yöntemlerini seçerken dikkat edilmesi ve özellikle üzerinde durulması gereken durumlara dikkat çekilmelidir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın sınıflarına göre tekniğine uygun etkili müdahale yöntemini uygular. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Söndürme maddeleri ve söndürme prensipleri açıklanır. • Sınıfına göre yangına müdahale yöntemleri sıralanır. • Müdahale yöntemlerini seçerken dikkat edilmesi ve özellikle üzerinde durulması gereken durumlara dikkat çekilmelidir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın sınıflarına göre tekniğine uygun etkili müdahale yöntemini uygular. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Söndürme maddeleri ve söndürme prensipleri açıklanır. • Sınıfına göre yangına müdahale yöntemleri sıralanır. • Müdahale yöntemlerini seçerken dikkat edilmesi ve özellikle üzerinde durulması gereken durumlara dikkat çekilmelidir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak yangın sınıflarına göre tekniğine uygun etkili müdahale yöntemini uygular. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Söndürme maddeleri ve söndürme prensipleri açıklanır. • Sınıfına göre yangına müdahale yöntemleri sıralanır. • Müdahale yöntemlerini seçerken dikkat edilmesi ve özellikle üzerinde durulması gereken durumlara dikkat çekilmelidir. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Katı, sıvı ve gazların yapıları ve erime noktalarına göre gerekli ölçüm ve hesaplamaları yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Katıların özellikleri, erime noktası ve yoğunluğu açıklanır. • Sıvıların özellikleri, yoğunluk ve viskozitesi açıklanır. • Gazların özellikleri, basınç ve ölçülmesi açıklanır. • Katı sıvı ve gazların yanma özellikleri birbirleriyle kıyaslanarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Katı, sıvı ve gazların yapıları ve erime noktalarına göre gerekli ölçüm ve hesaplamaları yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Katıların özellikleri, erime noktası ve yoğunluğu açıklanır. • Sıvıların özellikleri, yoğunluk ve viskozitesi açıklanır. • Gazların özellikleri, basınç ve ölçülmesi açıklanır. • Katı sıvı ve gazların yanma özellikleri birbirleriyle kıyaslanarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 3 |
| Ünite |
|---|
| Yangın Kimyası işlemleri |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Katı, sıvı ve gazların yapıları ve erime noktalarına göre gerekli ölçüm ve hesaplamaları yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Katıların özellikleri, erime noktası ve yoğunluğu açıklanır. • Sıvıların özellikleri, yoğunluk ve viskozitesi açıklanır. • Gazların özellikleri, basınç ve ölçülmesi açıklanır. • Katı sıvı ve gazların yanma özellikleri birbirleriyle kıyaslanarak açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Temel elektrik işlemleri atölyesi, kimya laboratuvarı, Donanım: Çeşitli katalog ve teknik dokümanlar, laboratuvar araç ve gereçleri ile bilgisayar, etkileşimli tahta gereklidir. |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |