| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| Küçükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Aşım öncesi ve gebe küçükbaş hayvanların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Aşım öncesi besleme (flushing) yapmanın önemi açıklanır. • Aşım öncesi beslemeye alınacak hayvanların özellikleri açıklanır. • Koç ve teke katım zamanı açıklanır. • Koyun ve keçilerin aşım öncesi ve aşım dönemi bakım ve beslenmesi açıklanır. • Koyun ve keçilerin gebelik dönemi bakım ve beslenmesi açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| Küçükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Laktasyon dönemindeki küçükbaş hayvanların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Laktasyon dönemindeki küçükbaş hayvanların besin ve yem ihtiyaçları açıklanır. • Küçükbaş hayvanların laktasyon dönemindeki bakım ve beslenmesi açıklanır. • Küçükbaş hayvanların kuru dönemdeki beslenme özellikleri açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Küçükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Kuzu ve oğlakların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Kuzu ve oğlak beslenmesinin önemi ve beslemede dikkat edilecek hususlar açıklanır. • Kuzu oğlak bölmelerinin özellikleri açıklanır. • Kuzu ve oğlakların bölmelerinde bakım ve beslenmesi açıklanır. • Kuzu ve oğlakları sütten kesmenin şartları açıklanır. • Kuzu başlangıç yemleri açıklanır. • Kuzulara verilen rasyon örnekleri açıklanır. • Kuzuların nasıl yeme alıştırıldığı açıklanır. • Sütten kesilen yavrular yeme alıştırılırken karşılaşılan zorluklar açıklanır. • Kuzu ve oğlak gelişiminin takibi açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Büyükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Damızlık boğa adayı buzağının seçimi açıklanır. • Boğaların besin ve yem ihtiyaçları açıklanır. • Boğa besleme dönemleri açıklanır. • Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Büyükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Damızlık boğa adayı buzağının seçimi açıklanır. • Boğaların besin ve yem ihtiyaçları açıklanır. • Boğa besleme dönemleri açıklanır. • Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Büyükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Damızlık boğa adayı buzağının seçimi açıklanır. • Boğaların besin ve yem ihtiyaçları açıklanır. • Boğa besleme dönemleri açıklanır. • Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 4 |
| Ünite |
|---|
| Büyükbaş Hayvanların Bakım ve Beslenmesi |
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi ile ilgili ilke ve yöntemleri açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| • Damızlık boğa adayı buzağının seçimi açıklanır. • Boğaların besin ve yem ihtiyaçları açıklanır. • Boğa besleme dönemleri açıklanır. • Damızlık boğaların bakım ve beslenmesi açıklanır. |
| Ortam ve Donanım |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Öğretim Teknikleri |
|
Ortam: Sınıf ortamı, uygulama çiftliği, kanatlı hayvan üretim işletmeleri, Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon cihazı, bilgisayar, |
| Ölçme |
|
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Temrin Listesi |
|
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |