Havacilik Ve Uzay Bi̇li̇mleri̇ne Gi̇ri̇ş (havacılık Ve Uzay Teknolojisi)(Yeni*)-10
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılığın Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Aerodinamik
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Aerodinamik kavramını açıklar.
Süre Bileşenleri
Aerodinamik etkiler açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atmosfer ve uzay koşulları araştırılarak sunu
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılığın Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Atmosfer ve uzay koşulları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Atmosfer ve uzay koşulları hakkında temel kavramları açıklar.
Süre Bileşenleri
Atmosfer koşulları açıklanır.
Uzay koşulları açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atmosfer ve uzay koşulları araştırılarak sunu
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılığın Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Atmosfer ve uzay koşulları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Atmosfer ve uzay koşulları hakkında temel kavramları açıklar.
Süre Bileşenleri
Atmosfer koşulları açıklanır.
Uzay koşulları açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atmosfer ve uzay koşulları araştırılarak sunu
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılığın Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Atmosfer ve uzay koşulları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Atmosfer ve uzay koşulları hakkında temel kavramları açıklar.
Süre Bileşenleri
Atmosfer koşulları açıklanır.
Uzay koşulları açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Atmosfer ve uzay koşulları araştırılarak sunu
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
modelleme yapma.
2. Basit Hava araçlarının kumanda yüzeylerini tasarlama.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılık Fiziği
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Denge
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Denge kavramını açıklar.
Süre Bileşenleri
Dengenin şartları tanımlanır.
Ağırlık merkezi ve kütle merkezi arasındaki fark açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uzaklık
kütle ve zaman ile ilgili sorun ve problem çözme.
2. Bir katı cismin bir eksen etrafında dönmesini inceleme.
kütle ve zaman ile ilgili sorun ve problem çözme.
2. Bir katı cismin bir eksen etrafında dönmesini inceleme.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılık Fiziği
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Denge
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Denge kavramını açıklar.
Süre Bileşenleri
Dengenin şartları tanımlanır.
Ağırlık merkezi ve kütle merkezi arasındaki fark açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uzaklık
kütle ve zaman ile ilgili sorun ve problem çözme.
2. Bir katı cismin bir eksen etrafında dönmesini inceleme.
kütle ve zaman ile ilgili sorun ve problem çözme.
2. Bir katı cismin bir eksen etrafında dönmesini inceleme.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Havacılık Fiziği
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Denge
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Denge kavramını açıklar.
Süre Bileşenleri
Dengenin şartları tanımlanır.
Ağırlık merkezi ve kütle merkezi arasındaki fark açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
ğretim Teknikleri
Ortam: Havacılık ve uzay atölyesi
matematik laboratuvarı
fizik laboratuvarı
Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
bilgisayar donanımı
resim masası
örnek model parçalar
makine parçaları
çizim araç gereçleri
ölçme ve kontrol araç gereçleri
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Uzaklık
kütle ve zaman ile ilgili sorun ve problem çözme.
2. Bir katı cismin bir eksen etrafında dönmesini inceleme.
kütle ve zaman ile ilgili sorun ve problem çözme.
2. Bir katı cismin bir eksen etrafında dönmesini inceleme.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü