Logo Logo
Mi̇zanpaj 11 (gazetecilik)(Yeni*)-11
Ders Tarihi
02-06 Mart
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Dergi Mizanpajı

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Dergi sayfa ayarları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Farklı ebatlarda ve formlarda açtığı derginin sayfa ayarlarını yapar.

Süre Bileşenleri

• Sık kullanılan dergi ebatlarına yer verilir.

Ortam ve Donanım

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

ğretim Teknikleri

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Farklı ebatlarda ve formlarda dergi sayfası açarak sayfa ayarlarını yapma
2. Örnek dergi sayfasına bakarak sayfa düzenlemesi yapma.
3. Seçilen dergi türüne uygun olarak dergi iç sayfalarını hazırlama.
4. Farklı konularda dergi ön kapağı hazırlama.
5. Farklı konularda dergi arka kapağı hazırlama.
6. Sayfa organizasyonunu yaparak farklı formatlarda bilgisayara kayıt yapma.
7. Farklı ebatlarda ve sayfa sayılarında e-dergi hazırlama.

Etkinlik

→ Girişimcilik Haftası
Ders Tarihi
23-27 Şubat
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Dergi Mizanpajı

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Dergi sayfa ayarları

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Farklı ebatlarda ve formlarda açtığı derginin sayfa ayarlarını yapar.

Süre Bileşenleri

• Sık kullanılan dergi ebatlarına yer verilir.

Ortam ve Donanım

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

ğretim Teknikleri

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. Farklı ebatlarda ve formlarda dergi sayfası açarak sayfa ayarlarını yapma
2. Örnek dergi sayfasına bakarak sayfa düzenlemesi yapma.
3. Seçilen dergi türüne uygun olarak dergi iç sayfalarını hazırlama.
4. Farklı konularda dergi ön kapağı hazırlama.
5. Farklı konularda dergi arka kapağı hazırlama.
6. Sayfa organizasyonunu yaparak farklı formatlarda bilgisayara kayıt yapma.
7. Farklı ebatlarda ve sayfa sayılarında e-dergi hazırlama.

Etkinlik

→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
Ders Tarihi
16-20 Şubat
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Gazete Mizanpajı

Konu (İçerik Çerçevesi)

9. e-gazete hazırlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İstenilen özellik ve ebatta e-gazete hazırlar.

Süre Bileşenleri

• e-gazetenin önemi üzerinde durulur. • Gazete taslağını e –gazeteye dönüştürme ayarları gösterilir.

Ortam ve Donanım

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

ğretim Teknikleri

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. El ile tek sayfalı gazete mizanpajı taslağı hazırlama.
2. Haber metni ile ilgili yazı düzenlemeleri yapma.
3. Ayarlarını yaparak farklı boyutlarda gazete sayfası açma.
4. Örnek gazete sayfasına bakarak bilgisayarda sayfa düzenlemesi yapma.
5. Farklı uzmanlık alanları ile ilgili gazete iç sayfası hazırlama.
6. Farklı yayın kimliklerine uygun arka sayfa hazırlama.
7. Farklı yayın kimliklerine uygun birinci sayfa hazırlama.
8. Gazete sayfa organizasyonunu yaparak farklı formatlarda bilgisayara kayıt yapma.
9. Farklı ebatlarda ve sayfa sayılarında e-gazete hazırlama.
Ders Tarihi
09-13 Şubat
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Gazete Mizanpajı

Konu (İçerik Çerçevesi)

9. e-gazete hazırlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İstenilen özellik ve ebatta e-gazete hazırlar.

Süre Bileşenleri

• e-gazetenin önemi üzerinde durulur. • Gazete taslağını e –gazeteye dönüştürme ayarları gösterilir.

Ortam ve Donanım

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

ğretim Teknikleri

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. El ile tek sayfalı gazete mizanpajı taslağı hazırlama.
2. Haber metni ile ilgili yazı düzenlemeleri yapma.
3. Ayarlarını yaparak farklı boyutlarda gazete sayfası açma.
4. Örnek gazete sayfasına bakarak bilgisayarda sayfa düzenlemesi yapma.
5. Farklı uzmanlık alanları ile ilgili gazete iç sayfası hazırlama.
6. Farklı yayın kimliklerine uygun arka sayfa hazırlama.
7. Farklı yayın kimliklerine uygun birinci sayfa hazırlama.
8. Gazete sayfa organizasyonunu yaparak farklı formatlarda bilgisayara kayıt yapma.
9. Farklı ebatlarda ve sayfa sayılarında e-gazete hazırlama.
Ders Tarihi
02-06 Şubat
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Gazete Mizanpajı

Konu (İçerik Çerçevesi)

9. e-gazete hazırlama

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İstenilen özellik ve ebatta e-gazete hazırlar.

Süre Bileşenleri

• e-gazetenin önemi üzerinde durulur. • Gazete taslağını e –gazeteye dönüştürme ayarları gösterilir.

Ortam ve Donanım

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

ğretim Teknikleri

Ortam:Bilgisayar atölyesi haber atölyesi. Donanım:Etkileşimli tahta projeksiyon bilgisayar yazıcı tarayıcı program yazılımı basılı ve görsel materyaller.

lçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi

1. El ile tek sayfalı gazete mizanpajı taslağı hazırlama.
2. Haber metni ile ilgili yazı düzenlemeleri yapma.
3. Ayarlarını yaparak farklı boyutlarda gazete sayfası açma.
4. Örnek gazete sayfasına bakarak bilgisayarda sayfa düzenlemesi yapma.
5. Farklı uzmanlık alanları ile ilgili gazete iç sayfası hazırlama.
6. Farklı yayın kimliklerine uygun arka sayfa hazırlama.
7. Farklı yayın kimliklerine uygun birinci sayfa hazırlama.
8. Gazete sayfa organizasyonunu yaparak farklı formatlarda bilgisayara kayıt yapma.
9. Farklı ebatlarda ve sayfa sayılarında e-gazete hazırlama.
Ders Tarihi
26-30 Ocak
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili
Ders Tarihi
19-23 Ocak
Ders Saati
6

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Yarıyıl Tatili

Konu (İçerik Çerçevesi)

Yarıyıl Tatili

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Yarıyıl Tatili

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.