Etki̇li̇ Konuşma Ve Yazma(Yeni*)-9
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Bilgisayarda Yazı Yazma
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Belgeye nesne ekleme işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekler.
Süre Bileşenleri
• Kelime İşlemci programında belgeye nesne ekleme yolları açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
ğretim Teknikleri
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İstenilen özelliklerde belge oluşturma
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Bilgisayarda Yazı Yazma
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Belgeye tablo ekleme işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekler.
Süre Bileşenleri
• Kelime İşlemci programında belgeye tablo ekleme ve düzenleme yolları gösterilir.
Ortam ve Donanım
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
ğretim Teknikleri
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İstenilen özelliklerde belge oluşturma
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Bilgisayarda Yazı Yazma
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Belgedeki metni düzenleme işlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Belgedeki metni istenilen özelliklerde düzenler.
Süre Bileşenleri
• Kelime İşlemci programını kullanarak belge üzerindeki metnin yazı, paragraf, renk vb. düzenlemelerini yapması sağlanır.
• Kelime İşlemci programında yazılan metni haber formatına göre düzenlemesi sağlanır.
• Belge üzerindeki metnin yazım ve dilbilgisi kontrolünün yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
ğretim Teknikleri
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İstenilen özelliklerde belge oluşturma
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Bilgisayarda Yazı Yazma
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Belge oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İstenilen özelliklerde yeni belge oluşturur.
Süre Bileşenleri
• Kelime İşlemci programında farklı formatlarda belge açma yolları gösterilir.
Ortam ve Donanım
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
ğretim Teknikleri
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. İstenilen özelliklerde belge oluşturma
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
2. Metin üzerinde istenilen özelliklerde düzenleme yapma
3. Belgeye istenilen özelliklerde tablo ekleme
4. Belgeye istenilen özelliklerde nesne ekleme
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Hitabet
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Sunum
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Topluluk karşısında kurallarına uygun sunum yapar.
Süre Bileşenleri
• Etkili sunum yapmanın özellikleri açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
ğretim Teknikleri
Ortam:Bilgisayar atölyesi
haber atölyesi
konferans salonu
derslik
Donanım:Etkileşimli tahta
projeksiyon
bilgisayar
yazıcı
mikrofon
ses sistemi
basılı ve dijital materyaller.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Seslerin her birini doğru biçimde çıkarma
2. Sıklıkla yanlış kullanılan kelimeleri doğru telaffuz etme
3. Etkili beden dili kurallarına uygun konuşma yapma
4. Topluluk önünde beden dili kurallarına uygun etkili sunum yapma
2. Sıklıkla yanlış kullanılan kelimeleri doğru telaffuz etme
3. Etkili beden dili kurallarına uygun konuşma yapma
4. Topluluk önünde beden dili kurallarına uygun etkili sunum yapma
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili