Logo Logo
Seyi̇r Ve Elektroni̇k Seyi̇r Atölyesi̇(Yeni*)-11
Ders Tarihi
22-26 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Etkinlik Haftası

Konu (İçerik Çerçevesi)

Etkinlik Haftası

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Etkinlik Haftası

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
15-19 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Göksel Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

6. Cayro hatası hesaplama / 7. Ggüneşten ve kutup yıldızından kerteriz alma.

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyrin güvenle tamamlanması için meridyen geçiş anında enlem tayini ve intersept hesabı yapar.

Süre Bileşenleri

• HO cetvelleri açıklanır. • Enlem tayini ve intersept açıklanır. • Semt açısı açıklanır. • HO cetvellerini kullanması sağlanır. • HC hesaplama formunu doldurması sağlanır. • Gök cisimlerinin meridyen geçiş zamanının bulunması açıklanır. • Meridyen geçiş zamanı ile mevki bulma açıklanır. • Kutup yıldızından enlem bulma açıklanır. • İntersept yöntemi ile mevki bulması sağlanır. • Meridyen geçiş zamanını bulması sağlanır. • Meridyen geçiş zamanını bulması sağlanır. • Meridyen geçiş zamanında mevki koyması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

ğretim Teknikleri

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

lçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. Almanaktan gök cisimlerinin koordinatlarını bulma
2. Sekstanttan değer okuma
3. Ho hesabı yapma
4. Alaca karanlık
Güneş ile Ay’ın doğuş ve batış zamanını hesaplama
5. Takımyıldızlarını bulma
6. Yıldız bulucuyu kullanma
7. İntersept yöntemi ile mevki bulma
8. Meridyen geçiş zamanını bulma
9. Meridyen geçiş zamanında mevki koyma
10. SİA yöntemi ile pusula hatası bulma
11. Kutup Yıldızı’ndan pusula hatası bulma

Etkinlik

→ Etik Günü
Ders Tarihi
08-12 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Göksel Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

4. Gök cisimlerinin takibi / 5. Göksel seyirde mevki bulma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyrin güvenle tamamlanması için zaman ile ilgili çeviri işlemlerini yapar.

Seyrin güvenle tamamlanması için gök cisimlerinin isimlerine göre takibini yapar.

Süre Bileşenleri

• Boylam ile zaman arasındaki ilişki açıklanır. • Gözlem zamanları açıklanır. • Boylama göre zaman hesabı yapması sağlanır. • Zamana göre de boylam hesabı yapması sağlanır. • Notik almanaktan güneşin doğuş batış ve civil notik alacakaranlık zamanlarının bulunması sağlanır. • Alaca karanlık, Güneş ile Ay’ın doğuş ve batış zamanını hesaplaması sağlanır. • Gözlem yapılabilecek gök cisimlerini ayırt etmesi sağlanır. • Takımyıldızları sınıflandırılarak açıklanır. • Yıldız bulucu açıklanır. • Yıldız bulucu ile gök cismi bulma açıklanır. • Takımyıldızlarını bulması sağlanır. • Yıldız bulucuyu kullanması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

ğretim Teknikleri

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

lçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. Almanaktan gök cisimlerinin koordinatlarını bulma
2. Sekstanttan değer okuma
3. Ho hesabı yapma
4. Alaca karanlık
Güneş ile Ay’ın doğuş ve batış zamanını hesaplama
5. Takımyıldızlarını bulma
6. Yıldız bulucuyu kullanma
7. İntersept yöntemi ile mevki bulma
8. Meridyen geçiş zamanını bulma
9. Meridyen geçiş zamanında mevki koyma
10. SİA yöntemi ile pusula hatası bulma
11. Kutup Yıldızı’ndan pusula hatası bulma

Etkinlik

→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
Ders Tarihi
01-05 Haziran
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Göksel Seyir

Konu (İçerik Çerçevesi)

1. Almanak ve sekstant / 2. Gök cisimlerinden yükseklik ölçümü / 3. Zaman ile ilgili çeviri işlemleri

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Seyrin güvenle tamamlanması için sekstant ve almanağı kullanır.

Seyrin güvenle tamamlanması için sekstant kullanarak gök cisimlerinden yükseklik ölçümü yapar.

Seyrin güvenle tamamlanması için gök cisimlerinin isimlerine göre takibini yapar.

Süre Bileşenleri

• Gök koordinat sistemiyle ilgili temel kavramlar açıklanır. • Almanak açıklanır. • Almanağın kısımları açıklanır. • Sekstant açıklanır. • Sekstantın kısımları açıklanır. • Sekstant hataları açıklanır. • Sekstantla ölçülen değere düzeltme uygulanması sağlanır. • Sekstant kullanımı açıklanır. • Almanaktan gök cisimlerinin koordinatlarını bulması sağlanır. • Sekstanttan değer okunması sağlanır. • Sextant açıklanır. • Gözlem yapılabilen gök cisimleri açıklanır. • Kronometre kullanımı açıklanır. • Sextant kullanarak gök cisimlerinden yükseklik ölçümü yapması sağlanır. • Kronometre kullanarak ölçüm anını hesaplaması sağlanır. • Kronometre ayarı ve düzeltmesini yapması sağlanır. • Ölçüm anını ve sextant değerini kaydetmesi sağlanır. • Stopwatch açıklanır. • Kronometre ve özellikleri açıklanır. • Sekstant ile ölçülen yüksekliğe yapılacak düzeltmeler açıklanır. • Ho hesabı yapması sağlanır.

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

ğretim Teknikleri

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

lçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. Almanaktan gök cisimlerinin koordinatlarını bulma
2. Sekstanttan değer okuma
3. Ho hesabı yapma
4. Alaca karanlık
Güneş ile Ay’ın doğuş ve batış zamanını hesaplama
5. Takımyıldızlarını bulma
6. Yıldız bulucuyu kullanma
7. İntersept yöntemi ile mevki bulma
8. Meridyen geçiş zamanını bulma
9. Meridyen geçiş zamanında mevki koyma
10. SİA yöntemi ile pusula hatası bulma
11. Kutup Yıldızı’ndan pusula hatası bulma

Etkinlik

→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
Ders Tarihi
25-29 Mayıs
Ders Saati
10

Ünite/Tema/ğrenme Alanı

Otomatik Radar Pilotlama (ARPA)

Konu (İçerik Çerçevesi)

5. ARPA radarda alarm ayarlarını yapma

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Güvenli seyir için ARPA radarda çeşitli güvenlik parametrelerine göre alarm ayarlarını yapar.

Süre Bileşenleri

• ARPA radarın verebileceği alarmlar açıklanır. • Alarmlar sonucu yapılması gerekenler açıklanır. • Fark ettiği ARPA radarın kendisine ya da seyir cihazlarına ait arıza durumlarında verdiği arıza uyarılarını yorumlaması sağlanır. • ARPA cihazının özelliğine göre alarmın çalışmasını sağlamak üzere, olası çatışma alanını veya en yakın geçiş zamanını mesafesi ile beraber ayarlaması sağlanır. • Ayarlamış olduğu olası çatışma alanına veya en yakın geçiş mesafesi ve/veya zamanına ulaşan

Ortam ve Donanım

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

ğretim Teknikleri

Ortam: Derslik kayıt havuzu can kurtarma araçlarını kullanan laboratuvar ilkyardım laboratuvarı seyir atölyesi Donanım: Etkileşimli tahta / Bilgisayar Yazıcı/Tarayıcı seyir atölyesi köprü üstü çoğaltılabilir ECDİS çoğaltılabilir çart katalok denizcilere ilanlar admiralti yayınları sekstant hedefe dürbün Pusula parakete seyir haritası levhası paralel pergel kalem silgi kâğıdı Kutup bölgelerinde kullanılan Gnömonik haritalar.

lçme

Bu derste; Kazançları beceri ve yeterliklerin kontrolünde ve değerlendirilmesinde daha çok uygulamaya yönelik doğru yanlış testler sürekli seçmeli ve eşleştirmeli testlerle performansa dayalı psikomotor ölçüm ölçen kendi başına ölçebileceği veya eğitmen gözetiminde uygulanabilen ayarlar ve değerlendirme yöntemleri kullanılan; bu süreç tekrarla pekiştirilmelidir.

Temrin Listesi

1. Arpa radarı kullanma

Etkinlik

→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi

Footer Reklam Alanı Müsait

Sayfanın en altında görünürlük kazanın!

Reklam Verin

Bize Destek Olmak İster misiniz?

"Sosyal medya hesaplarımızı takip ederek bize destek olabilir, yeni içeriklerimizden ve güncellemelerimizden haberdar olabilirsiniz."

Sitemiz tamamen ücretsiz, ancak daha fazla öğretmene ulaşabilmek için sosyal medya desteğinize ihtiyacımız var.

Sosyal Medya Desteği

Giriş Gerekli

Değerli Öğretmenim,

Sitemizin bu bölümü kayıtlı kullanıcılar içindir.
Üye değilseniz, hemen üye olarak tüm özelliklere erişebilirsiniz.