İklim, Çevre ve Yenilikçi Çözümler(Yeni*)-11
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Çevre Sorunlarına Yenilikçi Çözümlerin Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)Çevre sorunlarıyla mücadelede kullanılan yöntemleri (örneğin, geri dönüşüm, atık yönetimi, enerji verimliliği vb.) örneklerle açıklar.
c)Çevre sorunlarıyla mücadelede sivil toplum kuruluşlarının, gönüllülerin ve bireylerin rolünü vurgular.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Çevre Sorunlarına Yenilikçi Çözümlerin Temelleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)Türkiye Cumhuriyeti Anayasası ve uluslararası çevre anlaşmalarında geçen çevre kavramını yorumlar ve çevre hakkı ile ilgili maddeleri örnekler verir.
c)Ekonomik, sosyal vb. projelerde uluslararası ve yerel halkın katılımının önemini gerekçeli vurgular.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Çevre Sorunları
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Süre Bileşenleri
b)Doğal afetlerin nedenleri ve sonuçları tartışılır.
c)Türkiye'nin doğal afetler konusundaki durumu tartışılır.
d)Doğal afetlerin çevresel etkileri örneklerle açıklanır.
e)Doğal afetlere karşı alınması gereken önlemler tartışılır.
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili