Ürün Geli̇şti̇rme Uygulamalari(Yeni*)-11
02-06
Mart
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Prototipleme Süreci
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Üretim Aşamalarının Raporlanması
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Üretim aşamalarının raporlanmasını yapar.
Süre Bileşenleri
• Üretim yöntemlerini açıklanır.
• Üretim planlamasını açıklanır.
• Üretim ile ilgili problemler açıklanır.
• Rapor açıklanır.
• Yapılan işle ilgili doğabilecek kazaları ve korunma yollarını açıklanır.
• Üretim aşamalarını raporlaması sağlanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
ğretim Teknikleri
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Üretim aşamalarının raporlanmasını yapmak.
2. Kalıp aşamalarını belirlemek.
3. Resimlerin düzenlenmesini yapmak.
4. Patent ve model işlemlerini takip etmek.
2. Kalıp aşamalarını belirlemek.
3. Resimlerin düzenlenmesini yapmak.
4. Patent ve model işlemlerini takip etmek.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Model Yapma
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Model Yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Model yapar.
Süre Bileşenleri
• İşleme yöntemleri açıklanır.
• El takımlarını açıklanır.
• Üst yüzey işlemlerini açıklanır.
• Yapılan işle ilgili doğabilecek kazaları ve korunma yollarını açıklanır.
• Model yapması sağlanır
Ortam ve Donanım
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
ğretim Teknikleri
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Mal Malzeme seçimini yapmak.
2. Model yapmak.
2. Model yapmak.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Model Yapma
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Model Yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Model yapar.
Süre Bileşenleri
• İşleme yöntemleri açıklanır.
• El takımlarını açıklanır.
• Üst yüzey işlemlerini açıklanır.
• Yapılan işle ilgili doğabilecek kazaları ve korunma yollarını açıklanır.
• Model yapması sağlanır
Ortam ve Donanım
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
ğretim Teknikleri
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Mal Malzeme seçimini yapmak.
2. Model yapmak.
2. Model yapmak.
09-13
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Model Yapma
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Model Yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Model yapar.
Süre Bileşenleri
• İşleme yöntemleri açıklanır.
• El takımlarını açıklanır.
• Üst yüzey işlemlerini açıklanır.
• Yapılan işle ilgili doğabilecek kazaları ve korunma yollarını açıklanır.
• Model yapması sağlanır
Ortam ve Donanım
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
ğretim Teknikleri
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Mal Malzeme seçimini yapmak.
2. Model yapmak.
2. Model yapmak.
02-06
Şubat
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Model Yapma
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Model Yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Model yapar.
Süre Bileşenleri
• İşleme yöntemleri açıklanır.
• El takımlarını açıklanır.
• Üst yüzey işlemlerini açıklanır.
• Yapılan işle ilgili doğabilecek kazaları ve korunma yollarını açıklanır.
• Model yapması sağlanır
Ortam ve Donanım
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
ğretim Teknikleri
Ortam: Model ve Prototip Atölyesi
Donanım: Projeksiyon
Bilgisayar
Akıllı tahta
3B yazıcı ve tarayıcı
Örnek modeller
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Mal Malzeme seçimini yapmak.
2. Model yapmak.
2. Model yapmak.
26-30
Ocak
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili