Dünya Seyahat Ve Turi̇zm Coğrafyasi(Yeni*)-11
22-26
Haziran
3
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
3
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süre Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
3
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Sağlık ve Spor Turizmi Merkezleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kış sporları merkezleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Turizm verilerine göre Kış sporları merkezlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Derslik
Seyahat acentacılığı atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
dünya haritası
internet.
ğretim Teknikleri
Ortam: Derslik
Seyahat acentacılığı atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
dünya haritası
internet.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken çoktan seçmeli soru
açık uçlu soru
performans çalışması
gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
3
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Sağlık ve Spor Turizmi Merkezleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Kış sporları merkezleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Turizm verilerine göre Kış sporları merkezlerini açıklar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Derslik
Seyahat acentacılığı atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
dünya haritası
internet.
ğretim Teknikleri
Ortam: Derslik
Seyahat acentacılığı atölyesi
Donanım: Etkileşimli tahta /projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
dünya haritası
internet.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken çoktan seçmeli soru
açık uçlu soru
performans çalışması
gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası