T.c. İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük-12
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite

3.ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI

Konu

3.ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

3.ÜNİTE: ATATÜRKÇÜLÜK VE TÜRK İNKILABI

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, Halkçılık, Laiklik, Devletçilik ve İnkılapçılık ilkeleri açıklanır. a)Saltanatın kaldırılması, Ankara’nın başkent oluşu, Cumhuriyet’in ilan edilmesi, Halifeliğinkaldırılması, Şer’iye ve Evkaf Vekâletinin kaldırılması, Erkân-ı Harbiye Vekâletinin kaldırılması, 1924 Anayasası’nın kabulü konularına neden ve sonuçlarıyla yer verilir.
b)Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri Atatürk ilkeleri ile ilişkilendirilir.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Konu

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a)Halide Onbaşı, Şerife Bacı, Fatma Seher Erden, Gördesli Makbule, Tayyar Rahmiye gibi kadın kahramanların Millî Mücadele’ye katkılarına değinilir.
b)Millî Mücadele’nin gerçekleşmesinde önemli rol oynayan İsmet İnönü, Kazım Karabekir, FevziÇakmak, Şahin Bey, Sütçü İmam gibi kahramanların şahsiyetleri hakkındaki anekdotlara yer verilir.
c)Millî Mücadele sürecine halkın çeşitli kesimlerinin (din adamları, çocuk, eğitimci, esnaf vb.)farklı şekillerde katkıda bulundukları vurgulanır.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme

Ölçme ve değerlendirme yöntemleri kazanımın düzeyi, konu içeriği dikkate alınarak planlanmalıdır. Kazanıma ve konunun içeriğine uygun olarak belirlenen bu ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden klasik ve tamamlayıcı (alternatif) ölçme ve değerlendirme yöntemleri birlikte kullanılarak öğrencinin bütüncül olarak değerlendirilmesi sağlanmalıdır. Ölçme ve değerlendirme çalışmalarında sadece sonuca odaklı değerlendirme yapılmamalı süreç değerlendirmeye yönelik ölçme etkinlikleri de planlanmalıdır, süreçte planlanan değerlendirmeler öğretimde ve öğrenmelerde bir eksiklik olup olmadığının tespit edilmesi ve giderilmesinde önemlidir. Kaynaştırma/Bütünleştirme yoluyla eğitim ve öğretimlerine devam eden öğrencilere yönelik ölçme değerlendirmede Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) esas alınır.

Temrin Listesi
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Konu

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a)Mudanya Ateşkes Antlaşması’nın önemi vurgulanır.
b)Türkiye’nin bağımsız bir devlet olarak tanınmasında Lozan Barış Antlaşması’nın önemivurgulanır.
c)Lozan Barış Antlaşması’nın maddeleri ile Sevr Antlaşması’nın maddeleri karşılaştırılır.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Konu

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
d)Maarif Kongresi’nin düzenlenmesi ve önemi vurgulanır. e)Tekâlif-i Milliye Emirleri’ne, bu emirlerin uygulanmasına ve Millî Mücadele sürecinde dışülkelerden gelen yardımlara değinilir. f)Sakarya Meydan Muharebesi ve Büyük Taarruz’un Millî Mücadele’deki önemi üzerindedurularak Mustafa Kemal’in bu muharebelerin kazanılmasındaki rolü vurgulanır.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Konu

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a)Düzenli ordunun kurulmasının gerekçeleri üzerinde durulur.
b)Batı Cephesi’nde elde edilen askerî başarılar ve bu başarıların siyasi etkileri vurgulanır.
c)Teşkilât-ı Esasiye Kanunu’na (1921 Anayasası) değinilir.
ç) Mehmet Akif Ersoy’un Millî Mücadele’deki yeri ile İstiklal Marşı’nın kabulü ve önemi üzerinde durulur.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Konu

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Doğu ve Güney Cephelerinde Türk milletinin elde ettiği başarıların ulusal ve uluslararası sonuçları üzerinde durulur.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Konu

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

2.ÜNİTE: MİLLÎ MÜCADELE

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
a)Sevr Antlaşması’nın öngördüğü sınırlar harita üzerinde gösterilir.
b)Sevr Antlaşması’na karşı İstanbul Hükûmetinin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumu üzerindedurulur.
Ortam ve Donanım
Öğretim Teknikleri
Ölçme
Temrin Listesi
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü