Bi̇lgi̇sayarda Desen Tasarimi (sct)(Yeni*)-10
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çizimi kontrol eder.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çizimi kontrol eder.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çizimi kontrol eder.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çizimi kontrol eder.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. Çizim Kontrol İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çizimi kontrol eder.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Motif/desen çıktısı alma, motif/desenin istenen özelliklerde olup olmadığı ve yapılması gereken düzeltmeler açıklanır. • Motif/desenin çıktısını alarak motif/desenin kontrolünün yapılmasını ve gerekli düzeltmelerin yapılması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. İki Boyutlu Motif/Desen Çizme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İki boyutlu motif/desen çizer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araç kutusundaki menüde bulunan araçların kullanımı, çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturma açıklanır. • Çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturulması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 2
Ünite

Bilgisayar ile Motif/Desen Hazırlama

Konu
  1. İki Boyutlu Motif/Desen Çizme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

İki boyutlu motif/desen çizer.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Araç kutusundaki menüde bulunan araçların kullanımı, çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturma açıklanır. • Çizim araçları ile iki boyutlu motif/desen oluşturulması sağlanır.
Ortam ve Donanım

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Öğretim Teknikleri

Ortam: Bilişim laboratuvarı Donanım: Vektörel çizim programları, görsel materyaller, bilgisayar, projeksiyon, etkileşimli tahta, plotter

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken, gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  1. Bilgisayarda motif/desen için çizim sayfasını oluşturmak
  2. Bilgisayarda iki boyutlu motif/desen çizmek
  3. Motif/desenin kontrol işlemlerini yapmak
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü