Hedef Temelli Eğitim (Kimya I)-12
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Asitler ve Bazlar, Tuzlar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Asitlerin ve bazların fayda ve zararlarını açıklar.,
10.3.3.2.
Asit ve bazlarla çalışırken alınması gereken sağlık ve güvenlik önlemlerini açıklar.,
10.3.4.1.
Tuzların özelliklerini ve kullanım alanlarını açıklar.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Asitlerin ve Bazların Tepkimeleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Asitler ve bazlar arasındaki tepkimeleri açıklar.,
10.3.2.2.
Asitlerin ve bazların günlük hayat açısından önemli tepkimelerini açıklar.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Asitlerin ve Bazların Özellikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Asitleri ve bazları bilinen özellikleri yardımıyla ayırt eder.,
10.3.1.2.
Maddelerin asitlik ve bazlık özelliklerini moleküler düzeyde açıklar.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Ayırma ve Saflaştırma Teknikleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Homojen-Heterojen Karışımlar (II)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Endüstri ve sağlık alanlarında kullanılan karışım ayırma tekniklerini açıklar.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Homojen-Heterojen Karışımlar (I)
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Karışımları niteliklerine göre sınıflandırır.,
10.2.1.2. Çözünme sürecini moleküler düzeyde açıklar.,
10.2.1.3. Çözünmüş madde oranını belirten ifadeleri yorumlar.,
10.2.1.4. Çözeltilerin özelliklerini günlük hayattan örneklerle açıklar.
Etkinlik
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Kimyasal Tepkimelerde Hesaplamalar